Hogyan lehet gyorsítani az időt az osztályban

Figyelj oda, hogy a tanár. Catch minden szót a tanár azt mondta, és gondolkozzanak. Figyelj aktívan. Ne feledje, hogy hallgatni aktívan, de nem elég csak meghallgatni, az is fontos, hogy az tükrözze a szavak a tanár.

Vedd tudomásul veszi. Ha írsz le a fő pontjai az előadás, akkor nem lesz ideje unatkozni.

Ezzel, akkor képes lesz arra, hogy írjon jobb megfigyelő és ellenőrző munkát.
Ez a megközelítés további előnye, hogy a teljesítmény javul. Ezen kívül lesz képes segíteni a barátod, ha beteg, és nem jön az osztályba.

A játékot. Ha meguntad hallgatja a tanár, próbálja meghallgatni egy előadást egyéb okok miatt. Íme néhány tipp:

Ügyeljen arra, hogy a beszéd tanár idegesítő szokások (mint például a „mmm”), és hogy egy bottal minden alkalommal ez történik. Össze lehet hasonlítani az aktuális eredményeket azokkal az előző nap.
Megpróbál létrehozni egy „felhő” a szavak. Rajzolj egy felhő, és írd meg nagy betűkkel közös szó az előadás, és a szavak, amelyek kevésbé gyakori, kicsi.
Próbáld ki, hogy egy listát csak a főnevek, igék, vagy csak. Hallgasd meg a tanár és meghatározni, hogy mi része a beszéd a szót használja gyakran.

Ossza meg jegyzeteket. Írhatsz egy megjegyzés, hogy egy barát, és ő tud válaszolni Önnek. Akkor kérdezni a személyes jellegű, vagy csak egy vicc kérdés.

Azt is játszani papíron. Játssz a "akasztófa" vagy "tic-tac-toe". Játssz több játékot egyszerre, és akkor nem kell gyakran hoznak egy darabot a szomszéd.
Legyen óvatos, ha át egy darab egy szomszéd.
Ne írjon a feljegyzésben információt, amit nem akar látni a tanár (és talán a szülők).

Játszani magát. Meg lehet oldani keresztrejtvények az osztályban. Elfoglalni magát valami értelmes. Próbálja meg megoldani különböző rejtvényeket, és végül képes lesz arra, hogy melyik verzió a rejtvényeket tetszik a legjobban. Megtalálható egy könyvet rejtvények vagy nyomtassa ki őket az interneten.