Mi a tudományos világképet studopediya

1. A tudományos világkép rendszerint úgy írják le, mint egy koherens összessége-ség ötletek a világon, amely során kapott a Advancement of Science.
Azonban ez nem csak az összeg a tudományos ismeretek. Tény, hogy nincs
egységes tudomány, egyetlen szerv, általánosan elismert tudományos és változatlan
tudás. Tudományos nézetek mobil, állandóan transz-
Emerging tömb, továbbá a különböző diszpergált
tudományok, irányok és tudományos iskolákban. Persze, ott
néhány közös, vagy a háttér ismerete megosztott tudósok a
korszak. De először, annak érdekében, hogy beszédes, speciális elméleti (Vol. H. Lényegében filozófiai) próbálkozás, a WTO ryh, háttértudás kompatibilis a különböző értelmezések, harmadrészt pedig nem különíthető tiszta tudományos formában, de gyökerei (valamint mindenféle értelmezése) a végtelen sor alapvető ismeretek és társadalmi-kulturális jellegű a berendezések.

Így a tudományos világképet - ez mindig inter-értelmezését mennyiségű tudományos ismeretek konkrét történelmi-edik időszakban. Azt mondhatjuk, hogy a tudományos világképet épül kompatibilis okostelefonok NYM erőfeszítést filozófusok és tudósok. Épület egy tudományos világkép kell vezetnie az integritás és még a leginkább intuitív módon az univerzumban. Megértsék a tudományos eredmények összekapcsolása őket egy koherens, és mint általában, a koncepció egy szervezett elbeszélés megy prois-gondolkodás és conjecturing és következtetését a tudomány eredményeire nem izve adta, valamint jelentős interpoláció - simítását különböző elméleti következetlenségek, vitás kérdések és konfliktusok. Például az első Vorya a rendszer a modern tudományos elképzelések és hangsúlyozva a siker-hee tudomány, mi óvatosan körbejárja a problémát az élet eredetének a földön le, hallgatólagosan feltételezve, hogy ez is egy természetes folyamat, hogy a tudomány már elég ötlet, úgyhogy hamarosan végre a probléma megoldásához, míg a probléma vozniknove-CIÓ is az élet a legnagyobb „holt tér” a tudomány megsértése tekintélyes képet; és nagyon tetszik a foltok.

2. Elvileg a „tudományos kilátások” és a „tudományos kép
világ „ugyanazt jelenti. Azonban használja a „kép”, mi
valamivel világosabb hogy a világnak is megtekinthető különböző módon. Végtére is, az is nagyon eltérő világképet, ami néhány vagy másik lényeges szempontokból. Minden területen a négy lovecheskoy tevékenységét az emberi szellem (napi, megpróbáltatás-CIÓ, vallás, mitológia, stb), mintha festék, épít más képet a világ. Próbálok nézni a világot, mint egész egy tisztán tudományos ra fogásos vezet végül az építőiparban a tudományos világképet. Ebben az esetben,

Helyénvaló megjegyezni, VI Vernadszkij, hogy „a tudományos szemlélet alakult ki szoros párbeszéd és a széles körű együttműködés másik fél, a lelki élet az emberiség. Ágaznak tudományos szemlélet a tudományos és egyidejűleg vagy azt megelőzően a leszármazottja aktívan-sti ember vallás, a filozófia, a társadalmi élet, vagy artific szigetek lehetetlen. Mindezek megnyilvánulásai az emberi élet szorosan összefonódik egymással, és lehet elválasztani egymástól csak a képzeletben. „1

3. A tudományos világkép nemcsak a megértés az eredmények-nek a tudományos ismeretek. Ez mind a fogalmi környezet, amely támogatja a tudományos haladás is. Bizonyos helyzetekben a tudományos világképet kell ellenőrizni (például, hogy a sous-létezik az alap anyag, mint az éter), a másik meg azt is, hogy hozzanak létre a Lend-elfogadás igazolása nélkül a feltételezések, amelyek alapján a tudós lehet bővíteni a kutatási és fejlesztési prog Rammu (NPC); Ebben az esetben a tudományos világképet kínál a tudós e metafizikai elveket, amelyek szerepelni fognak a kernel NPC.

Így a tudományos világképet - meglehetősen stabil és konzervatív oktatás. Továbbra is viszonylag stabil a háttérben versengő és bystrovytesnyayuschih-ing egymás elméletek.