A versenyen való részvétel, a forgatókönyv egy kis tanuló
Szia barátok! Connected Eugene Klimkovich. Tehát a kis iskolás kiváló portfolió és a tanár felkéri, hogy vegyen részt a versenyen Student of the Year. Mit kell tenni? Egyetért? Persze, egyetértek! Azt kell mondani, hogy a folyamat előkészítése a verseny igen időigényes, és vesz egy csomó időt, de megéri!
Ebben a cikkben szeretnék mondani erről az érdekes és kihívást jelentő verseny részleteit. Arról, hogy hogyan hajtják végre az iskolában, amely a szakaszok. Még én megosztani veletek a szkriptek beszédek. Hirtelen valaki jól jöhet.
Mi a tanuló az év?
Student of the Year - ez lényegében a csata porfolio hallgatók.
A verseny három fordulóból áll:
- 1. forduló. Verseny portfólió.
- 2. forduló. Védelem portfólió.
- 3. forduló. Business Card tanuló.
első fordulóban
Az első fordulóban a zsűri értékeli a portfolió közvetlenül. Az értékelés két szempont alapján:
- Tölteléket. A zsűri felhívta a figyelmet, hogy a teljesítmény, a rendelkezésre álló bizonyítványok, oklevelek, érdeme. Néz ki, mint a hallgató részt vesz, mint érdeklődő, amely eredményeket ér el, hogy törekedni kell.
- Távolság. Portfolio kell végrehajtani szépen és pontosan.
A lányom Alexandra most befejezi 4. osztályos. Sasha állománya - az egyik legjobb az iskolában, beszél anélkül, hogy hamis szerénység. Már két kötet az összegyűjtött információk.
4 év alatt összegyűjtött több mint 30 díjat és oklevelet. Ez igazolások megnyerte a különböző tánc, iskolai és városi versenyeken való részvétel versenyek és vetélkedők, a kiváló tanulmányi és az aktivitás.
Azok a hallgatók, akiknek portfolió tesztelték és elfogadtam a védelméhez. Ez a második túra.
második fordulóban
Mi a védelem a portfolió? A gyerek egy rövid történetet (a 2-3 perc), hogy a következő terv:
- Tanulási folyamatban.
- Piggy kreatív ügyek.
- Saját siker létráján.
- Értékelése a siker.
- Tervek a jövőre nézve.
másodosztály
Van megőrizte a szöveg portfolió védelmi osztály 2.
Hello, kedves tanár!
A nevem Alexander Klimkovich! Kívánok egy jó nap, és a jó hangulat!
Engedelmével, én kezdi a történetet, remélem, hogy nem úgy tűnik, unalmas neked!
Tehát, a feje az első „tudományos kiválóság”.
Én a második osztályban. Ebben az évben kezdtük, hogy az értékelést. És az első félévben végeztem mind az öt.
Szeretek tanulni, de nem nagyon szeretem csinál házi feladatot. Részt vettem számos versenyen, mint a matematika, magyar nyelv, az őket körülvevő világot. Talán a legjobb, de igyekeztem megmutatni, hogy mit tudok. Részt vettem számos versenyen. By the way, szeretném megköszönni szüleimnek segítségért. Különösen emlékszem a versenyt a Nestlé a „szabályok a hatalom.” Mi jött fel, és egy nagy plakát, amit kapott egy oklevelet, és adott teddy sündisznó.
Második fejezet. „Malacka alkotásokat.”
Elkezdtem csinálni gyermekkora óta. Imádta festeni mindent és mindenkit. Például anyám rúzs apám laptop. Vagy markerek bátyja a tapéta a szobában. Miután lett egy kicsit idősebb, még nem szűnt meg felhívni. Csak most én rajz a lemezeket, majd elégeti a képeket, és ad nekik, hogy barátok. Azt is tudom, hogyan kell táncolni, mint a második évben elmegyek a gyermekek művészeti iskolába. És különben is, mi a tánc tanították egymást, és fül képzés.
Harmadik fejezet „siker létráján”.
Saját siker létráján - ez még mindig nem sok lépést, de én felmenni a Olympus. Kevesebb, mint két év alatt az iskolában, tudtam nyerni a bizalmat a tanár és az osztálytársak, és lesz egy prefektus. Igyekszem, hogy aktívan vegyenek részt az élet osztály és szórakoztató kényszeríteni a szülőket, hogy segítsen nekem.
Negyedik fejezet. „Értékelése a siker.”
Én még csak 8 éves, persze, úgy vélem, hogy a legjobb a számomra senki nem csinál semmit. Amit - a legintelligensebb, szép és jó. Végtére is, ez az igazság?
De komolyan, én még mindig nem tudom mennyi, valami, amit nem tudom, hogyan. De tanulni fogok. A tánc, tudtam, hogy adja át a vizsgák, és bejutni az első csapat, hamarosan mutatni - jön.
Khokhloma festmény egy bögre segítettem újonnan felhívni és éget. Az osztályteremben például huligán fiúk még hallgatni rám. Azt próbálja meg, de még nem ül le a húr, és nem túl szép írás.
Ötödik fejezet - búcsú „Tervek a jövőre nézve.”
Azt tervezem, hogy Párizs és kap egy kutyát. Megpróbálok bejutni a soraiba, akik büszke az iskola. Ha felnövök lettem tanár, mint Olga. És május 2023, meg az érettségi, tartja a kezében az aranyérmet, azt mondanám:
„És hadd valaki te csak egy idegen
Büszke vagyok minden, amit mondhatok
Mi a legjobb negyvennyolcadik.
Akkor most nekem soha nem fog elfelejteni. "
Én biztosan leigázták az Olympus!
Köszönjük a figyelmet!
Mindig a tiéd, Klimkovich Sasha.
negyedikes
Negyedikben úgy mutatták be, komolyabban. Itt a szöveg a védelem ebben az évben.
Szia kedves a zsűri tagjai, a nevem Alexander Klimkovich! Diák vagyok a Class 4 g.
A következő három perc, azt fogja mondani, arról, hogy sikereket és a kudarcokat az iskolában, hobbijaikról. Azt tedd magad értékelése és a közös tervei a közeljövőben. Tehát kezdjük.
tanulás egyre nehezebb, egyre érdekesebb minden évben. Most már nem kerek kitűnő tanuló, hanem ovális. Az én angol, ő sántít. Próbálom gyógyítja meg. Még én részt vett a Diákolimpia angol nyelv „angol bulldog” annak érdekében, hogy jobban lásd a hézagokat tudásukat. Várom eredményeket.
Ezen túlmenően, anélkül, hogy a részvétel nem kerül további 4 és 5. Diákolimpia versenyeken.
A negyedik évben már ennek koreográfia a gyermekek művészeti iskolába. És tagja a „Caramel” kollektív. Ó, tánc! Mennyi fájdalmat, hogy hány könny, hány próbák és előadások annyi taps a jutalom! Itt hoztam oklevél Belgorod, de ez a két kaptam „Lipetsk táncoló Ősz”.
Minden nap lépek a siker létráján. Minden óra, minden lecke, minden kontroll, minden próbán, Diákolimpia, a verseny - ez a létra fokain. És azt hiszem, hogy ez szükségszerűen elvezet álom.
De álmodom ezen a nyáron menni az angol táborba, jó pihenést, erősödik és jobb megértése e nehéz nyelv.
Az ő kétségbeesett tevékenység magamra ... négy. Miért nem öt? És ez volt valami törekedni.
A tervek a jövőben továbbra is tanulni, továbbra is táncolni, és töltse ki a gyűjtemény bizonyítványok és oklevelek. És akkor már csak néhány darabját 35.
És higgye el, hogy az oklevél a győztes az iskola verseny „Student of the Year” lesz az a hely a becsület a gyűjteményemben!
Köszönöm a figyelmet. Mindig a tiéd, Klimkovich Sasha!
Minden mondat, így szólt tanítványaihoz támogatott egy oldalt a portfólió. Például, ha egy diák azt mondja vett részt a versenyben, és szerzett annyi pontot, akkor megnyílik egy oldal, ahol található oklevél vagy bizonyítvány Diákolimpia résztvevő, stb
Minden telt el a második fordulóban bejutni a döntőbe.
A verseny végső
beszéd script "Student of the Year". 2. osztály
A második osztály, Alexander oklevelet a győzelem a kategóriában „Az év felfedezettje”! Ja, és az öröm volt!
És mondja Sasha magukról segített neki osztálytársai és mesebeli karakter.
Minden teljesítmény volt a vers, hogy mi az egész család és tagjai. Az előadást öt szemantikai részekre. Minden része nyitott néhány minőségi Sasha:
- barát és a vágy, hogy segítsen;
- boldog és vidám;
- a törekvés a tudás és az intelligencia;
- szépség;
- Az utolsó rész a teljes.
Minden ilyen szemantikai egységek választották irodalmi mese karakter és attribútumok, amelyek lehetővé tették Alexander átalakulni egy kis karakter.
- Aibolit. Fehér sapka egy piros kereszt.
- Piroska. Tény, hogy a Piroska.
- Znayka. Pont.
- Malvina. Előlap, kék virág.
- Rainbow. Előlap, piros rózsa.
Ezen túlmenően, az egyes darabok szedtünk zene és előre felvett hangját Sasha osztálytársaival. Azaz, az első minden egyes részét a közönség a teremben hallott ilyen audio párbeszéd:
- Mi a neved?
- Tudod Sasha Klimkovich?
- Igen, megtudjuk az azonos osztályú.
- Mondja, minden mese karakterek, mint Sasha?
- Nagyon kedves, és mindig segít mindenkinek, akárcsak Dr. Aibolit!
Bár a közönség hallgatta a párbeszédet, Sasha volt ideje át kell alakítani a kívánt karaktert, és ugrik a színpadon.
Sajnos nem maradt fenn feljegyzés a beszédet. De megmenteni a forgatókönyvet. Tehát a színpadon Sasha elhagyta a zene a film „Budapest nem hisz a könnyek.”
Helló Diák vagyok az osztály 2 G Klimkovich Alexander. Ma megmondja magamról, és segít nekem ebben mesebeli karakter, és a többi osztálytársaim.
1. rész Aibolit
Mint Dr. Aibolit,
Azt kitalálni, „Mi fáj?”.
Szomorúság, bánat kéz bérelt
És én leadott vágyakozás.
Szeretek barátkozni az emberekkel
Tudom felvidítani,
Ha az orrom egyik lógott,
Sírás és nem vidám.
Sok barátom
Felnőttek és gyerekek egyaránt!
Nem lehet élni nélkülük,
Üdvözlet nektek, barátaim.
2. rész: Piroska
Akár otthon, akár egy csapat
Én mindig pozitív!
Enélkül nem lehet.
Olyan esetek, mert sok barátot.
Tánc, zene, kórusok.
Igen. és játékok nélkül?
Bújócska, ugrálókötél, ugrókötél,
klasszikus, persze tag,
Görkorcsolya, görkorcsolya és a síelés,
És még cica vörös
Két hullámos papagáj
Várakozás már untatott!
Mi a helyzet az összes időm.
Még nem tudom.
3. rész Znayka
Azt tudatosan szemüveget tesz fel
Azt akartam, hogy egyre intelligensebb.
Mint Nosovskiĭ hős
Azt hiszem, a fejét!
Számok, betűk és szavak
Hegyek, ország, óceánok.
Mennyire hasznos a számunkra banán
Narancs és diófélék
Itt van, barátaim, nem tréfadolog.
Amennyiben patakok futni.
Én öt percig.
Honnan tudom, azt fogja mondani
Addig én elmegyek.
4. rész Malvina
Kék haj problémája van,
De a szeme már nem probléma!
Az arca égszínkék!
Ah! Az álmaim, álmok,
Én biztosan szeretnék lenni,
És akkor azt elszáll
És a legjobb Londonban!
Ott, hideg őszi napon
Régebben minden adott meleg!
Ez körül lenne a fényt!
Van kivirult virágokat
Egy ilyen szép!
5. rész Rainbow
De általában azt lehet más
Mint a szivárvány! És szép,
És szomorú, és vidám,
Nagyon merész, félénk,
Túl zajos és nem túl sok.
És szép, mellesleg.
Itt egy me! mindig a tiéd
beszéd script "Student of the Year". 3. fokozatú
A harmadik fokozat, mi Alexandra úgy döntött, hogy felkavarja a pillanatban egy mágikus show.
Performance nevű "Magic School". Sasha volt a fő varázslónő. Ő volt asszisztens - barátnője osztály nevű Mása. És számos más ember segített.
Mivel ezek a szavak nem voltak. Zenével Alexander megmutatta iskola trükkök:
Táska üres volt. Egy löket egy varázspálca és a portfolió már tankönyvek, füzetek és naplót.
„Instant öltözködni testnevelésórán.”
„A makrancos legrosszabb kutyákkal.”
Varázslatosan hírhedt iskolai kutyákkal már megnyugodott, és még egyeztetni fésült!
Elvileg ez érdekes volt, és szórakoztató, de a zsűri úgy ítélte meg a teljesítmény nem elég Alexandra sokoldalú. Vagyis, mi felfedeztek csak mágikus ajándék, és az összes többi maradt az árnyékban.
De a levél a díj-győztes a verseny Alexander is nyert.
beszéd script "Student of the Year". 4-es fokozatú
A felkészülés a versenyre idén igyekeztünk úgy mindent. Ennek fő pontjai érdemes odafigyelni a készítmény egy névjegy:
- Kötelező szabályozások előadások. Ha kaptak összesen 7 perc. Tehát 7 perc alatt, és meg kell, hogy megfeleljen. Nem minden jogok tiszteletben tartását. De ne nézd meg mások. Ne feledje: „tömörség - a nővére a tehetség!”
- Képviselete a gyermeket minden oldalról. Az ember bizonyos lelkesedés a közölt fényesebb, és a többi, legalább futólag, de meg kell említeni.
- Kell, hogy maradjon a memóriában a zsűri, szükséges okoz érzelmek. Vagy, hogy az emberek sírni, vagy nevetni.
Míg újra találkozunk!