Hogyan segíthet a gyermek megtalálja a célja az életben

Oktatási értelemben megköveteli, hogy tisztázza milyen célokat folytat, a gyerekek nevelésében -, hanem a gyerekek is fontos, hogy meghatározza a saját célja az életben. A gyerekeknek szükségük van tudni, hogy életük van valami értelme, hogy a munkát, amit ők nem, közvetlenül kapcsolódik ahhoz, amit szeretnénk elérni, vagy akik szeretnének lenni. céltudatosságot fejleszti a jellemvonások, mint a motiváció, meggyőződés, meghatározás, kitartás, az integritás és etikai nézeteit.

A legtöbben azt akarják, hogy a gyermekek tolta előre a kíváncsiság, a vágy, hogy tanulni valamit, és valamit elérni. Szeretnénk, ha a gyermekek, hogy harcolt a magasabb emberi szükségletek és az értékek, és eldönti, hogyan alakulnak. Reméljük, hogy a gyerekek egy erős érzés jó és rossz alapuló alapvető értékeket, és képes legyen élni és cselekedni szerint lelkiismeret. A legtöbb szülő is akarják, hogy gyermekeik megtapasztalják a belső elégedettséget és élt tele van értelme és teljesítése, ahelyett, hogy hasonlítsa össze a vagyonukat egy idegennel.

Hogyan segít a gyermeknek, hogy meghatározza a saját célját az életben?

Ahhoz, hogy a gyermekek irányított céltudatosságot, meg kell egyfajta biztonságot, pozitív önértékelés, vagy egyfajta egyediség és a közösségi érzés, a csoporthoz tartozó. Akkor nekik természetesen jön egy belső motiváció forrása, amely lehetővé teszi számukra, hogy koncentrálni azonnali feladat, és nem mi benyomást tesznek a többiek. A gyerekek, akik tehetetlennek érzik magukat, vagy elutasítják a gyermekek, akik az alacsony önbecsülés, különösen engedelmeskedik a kérést, hogy kompenzálja ezeket a negatív érzéseket, irányítja az összes erőfeszítéseiket a győztes elismerést másoktól.

Sajnos, a társadalom arra ösztönzi a fiatalokat, hogy hasonlítsa össze magát másokkal -, hogy jobb fizikai állapotban, még szebb, több pénzt, vagy hogy egy modern technológiai vívmányok, mint társaik. Emberek, akik nagyon érdekel, hogy hogyan lehet jobb, mint mások, hajlamosabbak a felfújt öntelt vagy torz értelemben önértékelés. A vizsgálatok azt is igazolták, hogy az ilyen emberek fogékonyabbak a stresszre, tálban használat kábítószerek és az alkohol hajlamosak az anorexia nervosa. Ahhoz, hogy egyfajta önbecsülés, egy ember fontos, hogy felelősséget az életedért, építeni az erős és szívélyes kapcsolatokat másokkal, és dolgozni önfejlesztés. Tehát az emberek kell meghatározni, hogy pontosan mit akarnak rögzíteni, vagy milyen készségekkel szeretne fejleszteni magadban, majd összpontosítani, hogyan lehet elérni a kívánt.

Amikor a gyerekek meg a serdülőkor, sokan hiányoznak a céltudatosságot. Ezt fejezik gyakran megjegyzések, mint például: „Unom” és „iskola ilyen kín.” Ha a hallgató nem tudja hová megy, és milyen nap fontos, nehéz lesz megtalálni a ösztönözve a beruházásra és tanulni, hogy elég nehéz. Ezek a gyerekek megzavart és időt és energiát. Ha a szülők és a tanárok azt feltételezi, hogy a szorgalmas, de nehezményezik és lázadó. Sok diák egy ilyen helyzetben, hogy megpróbálja megállítani, tekintve, hogy a játék nem éri meg a gyertyát. És a furcsa dolog - amint valamit elérni sikeres, akkor azonnal arra a következtetésre jutott, hogy csak szerencsés vagy, hogy szeretik a tanár, és nem hiszem, hogy az ügy az alkalmazott erő vagy tehetség. Ennek eredményeként, ritkán támaszkodnak egyfajta belső elégedettség - erőteljes ösztönzést sok ember számára.

Mi történik, ha egy gyerek hiányzik a céltudatosságot?

Ha egy gyermek hiányzik a céltudatosság volt természetesen hajlamos eltérések a viselkedés -, hogy a hiányzások az iskolában, és kábítószer és alkohol fogyasztás, és a tinédzserkori terhesség és a bűnözés és az erőszak. Az öngyilkosság általában úgy, hogy az élet önmagában nincs értelme vagy célja. Másrészt, ha a fiatalok világos elképzelése, hogy mit akarnak lenni, vagy mit akar csinálni az életben, kevésbé hajlamosak ilyen eltérések a viselkedés.

Ezt támasztja például a rendőrség megállapította, hogy megérkezett az iskolába járás, amelyben Bob szolgált ellenőr vizsgálja, hogy miért olyan kevés diák a kerület már használt gyógyszerek, bár gyógyszerek a régióban könnyen megközelíthető. Miután néhány interjú a diákok, a rendőrség megállapította, hogy sokan azt mondta: „Tudom, hol lehet kapni gyógyszerek, de az életemben meg kell csinálni sokkal fontosabb dolgok, mint belemerül gyógyszereket.” Mert ezek a diákok, egy ilyen fiatal korban fordult el a kábítószer-kultúra, úgy tűnik, hogy alakult egy személyes véleményét a jövő, amelyben nem volt helye az ilyen viselkedést. Tudták, hogy a rövid távú „zavar” elkerülhetetlenül semmivé tenni minden esélye megvalósítani álmaik.

Ha a gyerek a céltudatosságot, tisztában vannak vele, hogy mit akar csinálni, miért csinálják, és hogyan illeszkedik a hosszú távú terveket. Az energia célja egyértelműen. Ezek a problémák megoldása elgondolkodva, és mivel a legtöbb sikerrel. Ez lehetővé teszi számukra, hogy a kitűzött célokat, és amit ők maguk hoztak létre. Ennek eredményeként, akkor kap az elégedettség és öröm a munkájukat, és néz a jövőbe optimizmussal. Vannak nyomva cselekvési vágy, hogy érezd, vagy tanulni építeni, megérteni, lesz egy szakértő, vagy hozzájárul. Természetesen a motiváció forrása nagyobb belső, mint a külső, és még inkább, hogy nem kell aggódnia a mások véleményét.

Néhány gyerek úgy tűnt, hogy született egy célja az életben. Az első naptól kezdve tudják, hogy csinálni, és arra törekszenek, hogy csináld. Minden olvasunk egy kölyök, aki mindig is szerettem volna, hogy orvos vagy a zenész, és szentelte minden energiáját, idejét és szakértelem e cél felé. Kétségtelen, hogy Ön, mint a szülők fejleszteni a gyermekek ugyanebben a szellemben, beléjük a képességét, hogy tisztában legyen a szándékok és célok, amit csinálnak.

Gyakorlati tanácsokat, hogyan kell segíteni a gyermek szert céltudatosságot

1. Mielőtt a gyermek elkezd valamit csinálni, kérdezd meg tőle, milyen célt folytat, vagy szeretné tudni, hogy a tetteiért. Aztán amikor befejezte, már eszébe arról, hogy ő volt képes elérni a célját.

2. Állítson történetek, ahol a gyermek kiderül, hogy a főhős, vagy heroint. Felkéri őt, hogy saját történetüket, amelyben központi helyet foglal el.

3. Vita a gyermek, hogyan látja magát, milyen tulajdonságokat szeretnénk fejleszteni magadban, hogyan akarja nézni a mások szemében, és milyen mértékben hozzájárul ezen a világon.

Mit kell szerezni a céltudatosságot?

A kutatások szerint a pszichológusok, hogy megszerezzék a céltudatosságot, ami később vezet jó eredményeket az iskolában, fontos, hogy a gyerekek úgy érzik, hogy nagy elvárások. Tanulmányok kimutatták, hogy az egyik oka annak, hogy a gyerekek nem motiváltak, és nem használja ki a lehetőségeit - az, hogy nincs a szülők egyértelműen kifejezte reményeit számukra. Ha várnak sokat a gyerekek, általában igyekeznek megfelelni az elvárásoknak, ha ezek az elvárások reálisak. Beszélj a gyerekekkel a bizalom - csak azoknak várja, hogy megfeleljen a kor és képességek a gyermek és az a tény, hogy úgy gondolja, ő valóban képes elérni. Ne várják a gyermek, hogy ő lenne a híres sportoló vagy egyenes A, ha hiányzik belőle a nyers tehetség. A várakozások nem kell alapulnia, mit várnak el a régebbi testvérek vagy a gyermekek, a barátok vagy rokonok. Ha tesz egy gyermek előtt a cél, ami meghaladja a kapacitását, ez vezet a csalódás, a kudarc és a motiváció hiánya, így építeni a remények a tény, hogy amint tudja, igazán lehetséges az adott gyermek számára. Ez különösen fontos, ha a gyermek nehezen az iskolában vagy valamilyen konkrét, fontos területek számára.