Információ oktatási erőforrások a hálózat internet

tól Vavilon.wiki

Típusa információs források az oktatási célú tekintve kérdéseket a tipológia meg kell jegyezni, hogy az arány a megjelenése új nevek és fogalmak e tárgykörben majdnem hasonló a sebesség változása az IKT területén. Jelenleg a számos lehetséges felhasználási IKT eszközök olyan széles, hogy szükség van néhány általános fogalom. Így tehát lehet a „információs források oktatási célokra”

Információk az oktatási erőforrások lehetnek dinamikus és statikus. Dinamikus erőforrás hívják azokat re¬sursy hogy meg lehet változtatni, hogy kiegészítsék, beállítások, stb statikus és oktatási forrásokat fogják hívni a forrásokat, amelyeket már nem változhatnak. Ezek közé tartozik az elektronikus kiadványokat, az egyetemi vagy oktatási célokra, megjelent CD-ROM-on, ahol már nem lehet elvégezni a beállítást, akkor csak megváltoztatják és közzéteszi újra.

Az elmúlt években a cégek, szakosodott a kiadvány elektronikus oktatási célú szerepeltetnek szoftverek, internet-hozzáférés a megfelelő weboldal, ahol lehet további információt szerezni, új kihívások és feladatok, stb

Információ források végrehajtását leggyakrabban formájában elektronikus publikációk akadémiai (oktatási) célra vagy elektronikus úton oktatási (nevelési) célú.

Ólmosi oktatási célra (EIUN) vagy elektronikus úton oktatási célra (ESUN) - a képzési lehetőséget, végrehajtásának lehetőségét IKT és középpontjában a következő célkitűzések, hogy az oktatási információt forrásbevonás teh¬nology multimédia, hipertext, hipermédia, geoinformatikai, végrehajtás visszacsatolás felhasználói interakció az interaktív irányítást a képzések eredményeit és az oktatáshoz, folyamatautomatizálási információs és módszertani támogatást az oktatási spitatelnogo folyamat és szervezeti irányítás intézmény