Módszerek olvasástanítás

Megtanulni olvasni - egy lenyűgöző folyamat. A fejlesztés a fontos készség évesen 5-6 év nagyban megkönnyíti az asszimiláció az órákat az iskolában, és egy adaptív időszak, hogy könnyebb.

Jelek a gyermek készen tanulási folyamat

Persze, akkor kezdődik, hogy vegyenek részt a hároméves terv, próbálja növelni csodagyerek. Minden egyedileg! Mégis pszichológusok ajánljuk figyelni, hogy bizonyos jelek, hogy megmondja, hogy a morzsa kész megtanulni az alapokat a tudomány - az olvasást. Sok jel, és itt van néhány:

Ha morzsát mindezen jelek figyelhetők, akkor a szülők már tükrözik a problémát, és a fejlesztés az olvasás. Ma, az oktatók és a kutatók kifejlesztettek sokféleképpen tanulás ezt a képességet. Módszerek olvasástanítás változtatjuk, és minden szülő és pedagógus képes lesz kiválasztani a legmegfelelőbb számukra. Ma megnézzük a leggyakoribb és legnépszerűbb.

Zaitseva technika abban a pillanatban, még azután is jelentős idő után az első megjelenése, még mindig az egyik legnépszerűbb módszer a tanítás a gyermekek olvasni.

tanár NA Zajcev Budapestről. Ő találta fel a helyet gyakran beszélt raktárak betűk a tábla majd osztani őket kockákra.

Mi a jellemző a módszer? Minden képzés zajlik a formája a játék, de a játék a gyermek jobban emlékeznek, mint érdeklődő, és teljes mértékben részt vesznek a folyamatban. Tény, hogy sok tanár rámutatni, hogy ez a módszer nagyon alkalmas a gyermekek számára balkezes. Ezt igazolja az a tény, hogy ezek a gyerekek jobban emlékeznek, és érzékelik az egész szó helyett az egyes betűk.

Hibák, vagy inkább hiányosságok meghatározott eljárás elég. Például, a kocka egy betű-, mint például a „BE”, „ET”, és így tovább. A gyermek hozzászokik az ilyen „kombinációk” betűk, bár ezek alkalmazhatók a meglehetősen ritkán.

Igen, és egyéb hibák - különbségek és olvasható betűkkel. Ha a levél kombinációját használjuk az „EF” a „kávé” szó, „cafe”, akkor azt mondja: „cafe”, és így tovább. Ilyen ellentmondások sokat.

Ami figyelemre méltó a mai napon Zaitseva kockák alatt a hatalom, hogy mindenki a saját, és azokat, hogy igényeik szerint és minden méretben. Tehát kocka illeszkedik nem csak a tágas hátizsákok a tizenévesek. hanem a vicces kis hátizsák az óvodások.

Kezdetben törpe szülő vagy gondozó ismeri a betűket, a tanulás megfelelő hívni, kimondani, majd csatlakoztassa a betűk a többi, egyesíti őket szótagokat. A szótagok, viszont akkor szavakat alkotnak. De minden lépés a képzés fokozatosan történik.

Tanulságokat van szüksége kártyák levelek, lehetőleg nagy, fehér alapon. By the way, ezeket a kártyákat lehet önállóan.

Vegyünk egy vastag karton, jobb fehér. Filctoll, vagy egy piros marker. És hogy az elrendezés minden egyes lappal. Legyenek 5 5 cm, így könnyű lesz, hogy tartsa a baba, és akkor gyűjteni őket könnyen. Minden kártya egyrészt write egy nagy levél, festeni. Ügyeljen arra, hogy levelet betűkkel. Készíts egy jól egy ábécé, és a legjobb az összes nem egy, hanem több a kártyákat, így lehet, és szótagok és szavak.

Megvásárolhatja, és ABC - nem fog egyértelműen felesleges, sőt hasznos, majd az iskolában. Az első tankönyv a morzsákat kell megválasztani nagyon óvatosan. Tekintsük - a betűtípust, a jelenléte a képeket, győződjön meg róla, hogy nem voltak túl sokat ugyanazon az oldalon, akkor hogyan sokkal fényesebb és nagyobb minták is elvonja a fiatal versenyző. A hiányzó képek is elég negatív hatással az eredményeket a tanítás - a gyerek csak nem lesz érdekes, hogy nem.

Néhány tipp, hogy a szülők a szótagszerkezetük olvasási eljárás

Miután a mássalhangzók és a magánhangzók lehet kezdeni, hogy tanulmányozza és sziszegő: W, W, n, X, és így tovább.

Minden új tevékenység a tanulmány a levelek a legjobb kezdeni ismétlési korábbi leckéket. Hagyja, hogy a gyerek fogja megnevezni a betűket tudják hívni együtt a szavakat ezeket a karaktereket. Próbálja minden nap hívni a különböző szavakat, így a végén kell kidolgozni a szókincs és a nagy képzelőerő, és a memória.

Játék a tanulás olvasni, talán a legkellemesebb és a legolcsóbb módszer a gyermekek számára. A neve magáért beszél - a gyermek aktívan fejlődő tudás, ugyanakkor csinál, amit szeret csinálni.

Vegyük például egy egyszerű játék. Itt van a levél előtt a gyerek - ez lehet levonni, papírból, szövetből készült, még a vak agyagból (plusz egy másik - a fejlesztés a finom motoros készségek), itt a második - és ők zárkóznak fel egymással.

E szerint a mély-play és mesés elv épített és a vezetőm a tanulmány a betűk „Bukvograd”. Ha vele nem ismeri, indítsa ismerős a betűk látogatást.

Meg tudod csinálni otthon „Letter labirintus.” A karton és ugyanazt a színt és a méretet a kártyát, akkor írjon levelet. A magánhangzók legyen vörös és a mássalhangzók - kék. Tehát a gyerek meg fogja könnyíteni, hogy emlékszem rájuk. És most, hogy egy lyuk minden kártyát, és húzza át a lyukon szál különböző távolságokra. Menet felfűzve betűkkel rajta feküdt körül a lakásban. És hagyja, hogy a gyermek megtalálja az elején a kötelet, és előrelépni rajta, amelyben minden egyes előfordulásakor a levelet. És érdekes, és egyszerű!

Egyrészt, úgy tűnik, ezt a technikát, csak néhány pluses - elvégre a gyerek jól van, nem unalmas, és anya és apa egyszerű - egyszerű játékok és ügyességi kapott rajtuk keresztül - nagyon értékes. De még mindig van és hátrányait. Nevezetesen, a játék nyitott minden olyan tevékenység ... Ez azt jelenti, a gyermek megszokja, hogy csak játszani, és mikor indul igazi komoly képzést, akkor érzékeli ezeket helytelenül. Ezért szükséges, azonnal a prioritások meghatározására, mert a cél nem csak játszani, hanem tanítani az olvasási készségek összpontosítani kell szorgalmas.

Miután elsajátította a játék karakterek, ugyanazzal a módszerrel lehet venni, mint a szótagok, majd kiolvassuk az egyszerű szavakat. Egy másik fontos pont! Bármit egy érdekes játék nem mindig helyesen kiejteni olvasható betűk, szótagok és szavak. Nem kell torzítják a helyes kiejtéssel, vigyázz magad és a baba. Lejátszás módja olvasástanítás által szótag javasolja egy szórakoztató információk bemutatása, megnyerő órák, de nem gőgicsélés és feltalálás buta apró szeretetteljes szavakkal.

Eljárás olvasástanítás Glenn Doman

Népszerű a mai szülők egy tanulási módszer Glenn Doman. A szükséges elkezdenek összekapcsolódni az örökös vagy örökösnő jobbra csecsemőkor. A módszer alapján mutatja kártyák különböző képeket. Ez lehet a betűk, számok, állatok, növények és így tovább. Figyeli, mit akar tanítani a morzsákat.

Ami azt olvassa, a háznak sejtések és állítások: a gyermek először memorizálni az első néhány tucat szót. Anya csak egy képet jelenít a kártyán néhány másodpercig. Az ilyen kártyák lehet sok, és talán egy kicsit. általános módszer azt tanácsolja, hogy gyorsan változik a kép.

Ez a technika pozitív hatással van a széles látókörű. Due Domani gyerekek szó szerint a bölcsőtől kezdenek tanulni, és a „tanulmány” a környező tárgyak, és még amit még nem látni.

Bármelyik módszert is választja, vagy módszer, vagy akár egy külön juttatás most egy csomó közülük, ne feledje, egy dolog - nem rohan a baba, dátum neki élvezheti a gondtalan gyermekkor osztályok kezdődik komoly képzés és amikor készen áll erre! Érezd egymást.

Élvezze a képzés és a játék!