Mondd, hogyan kell élni, ha úgy gondolja, az életem egy indirekt (Szerelem)

A legtöbb,
ötleteim, gondolataim
az ember által érzékelt
mint az őrült ..

1
- Jó napot!
- Jó, jó - sajnos válaszolt a tanár, nem vesz le a szemét a fiú ziháló. - Te vidimo..bezhali - kérdezte egyszer gúnyosan a kérdést, jól tudva, hogy eleve hülye kérdés.
- Azt jártak, de késett egy lecke - mosolygós, vidám, anélkül, hogy szarkazmus, úgy tűnik, egyértelműen olvasható szavak között, egyértelműen azt mondta, tanuló.
- Akkor üljön le - néhány otshiflivannym hang tanár mondta. Ez a kifejezés kiejtette annyiszor az életemben, hogy elvesztette száma, és a harag egy unatkozó pillantással nézett osztályban.
- Köszönöm, Alexei Ivanovich - még érzelmileg reagált a felbontás a tanár fiú. annak ellenére, hogy elfeledkezett az ő léte, és csak bólintott, vajon hol az a fiú olyan sok energiát. A fiú gyorsan, mintha nem fog tetszeni mindent, és szárnyalt a föld felett, ült a székében, és gyorsan kihúzta tankönyvek portfolió, és letette őket az asztalra piramis.
Gyanús csend uralkodott a teremben, ami meg kell jegyezni, tartott egy darabig, mert gondoltam, tanár bolyongott a gondolataimat ég adta, teljesen megfeledkezett, unatkozó semmi köze, az osztály volt meglepve Danilko, ugyanaz a fiú, mi mást pár perce még berepült a szobába.
-Aleksey Ivanovich. és itt van itthon egy érdekes feladat kérték.
- Érdekes ??
- Nos, igen. Szóval, van egy pár javaslatot, hogy hogyan lehet megoldani, hogy ..
- Daniel, nem kétlem, hogy ..
- Például, ha figyelembe vesszük a büntető eljárás, a ..
- És ha nem veszik figyelembe a büntetőeljárás, és te. - Mit gondol? Daniel Alexandrov ..- osztály megdermedt. Mindenki nézett a tanár. Alexei Ivanovich, egy ősz hajú öregember, szakértője a büntetőeljárás, a mester, sokat látott életében, és meglepni valami kemény a hallgatók között, ő tekinthető a legkegyetlenebb tanár. Igen, igen, ez kegyetlen.
- Hogyan sikerül élvezni minden esetben az élet, mintha igazán boldog? - forgalomba hozatalához, ezeket a szavakat, az öreg vezette a szúrós tekintetét, hogy a szegény ember, mint egy tudós a nyúl, de nem Danilka szinte megijedt, sőt, nem volt meghökkent, és gyorsan megtalálta a választ: „Tudod, az ifjúság maga örömteli.”
_About, ez a fiú! Hogy ő bosszant! Valaha tudja, mi otvetit..kak így? És miért itt éltem, és annyira nem tudom, olyan egyszerű dolgok? - Mr. Alexander, akkor biztosan viccelsz?
- Nem, uram. Látod, Alexei Ivanovich, nem tudom, hogyan kell megsérteni az embereket. És én nem látok semmi értelme. Csak azt próbálom elmagyarázni, hogy mi ne keressenek egy oka az örömre, ha egyszerűen élvezni az élet maga.
- Úgy tűnik számomra, Mr. Alexandrov, hogy úgy döntött nem a kar és ki kell menni a filozófusok ..
- Őszintén szólva, én nagyon sokáig, hogy a választás, és akkor valószínűleg tudja, én először lépett be a filozófiai, de aztán valami bennem kéri ..
- Valami belül van?
- Belső hang. intuíció. nevezzük, amit kíván - a hangja a fiú nem volt szemrehányás jegyzeteket.
- Így legyen, Alexander, az ellátás, hogy kifejtsék véleményüket rovására az „érdekes rejtvényeket.”

Megy át a száraz leveleket a lábunk alatt, Danilka a parkban sétálva. És mosolyogva magam, örülök, amit egyértelműen csak neki, és nem várja el a találkozót a tanár, Alexei Ivanovich. De a sors volt a maga módján ..

- Jó reggelt! - mondta Danilka szokás, de aztán eszébe jutott, hogy mi történt az utóbbi időben, úgy döntöttem, hogy jobb - Sajnálom, úgy értettem: Hello!
És akkor nem írok. még senki sem olvassa.