Nem minden logopédusok egyaránt hasznos, kezdődik a munka a logopédus logopédus az óvodában, címke

Vajon minden logopédusok egyformán hasznos?

Tehát a szülei úgy döntöttek, hogy a gyermek szükségleteinek logopédiai ellátás. Előttük van egy kérdés: hol található a logopédus? A kérdést meg kell tenni ezt az utat: Hol talál egy jó logopédus? Mivel nem minden logopédusok egyformán hasznos.

Akár egy privát logopédus, egy kereskedelmi szervezet, óvoda vagy gyerek klinikán - nincs garancia arra, hogy kapsz egy szakértő. Azt lehet mondani magamnak dolgoztam sok helyen, és csak egy helyen azt kérdezték a diplomát, de - nézd, hisz a szót. Ez egy kicsit kiábrándító (már 5 éves kor alatt fordított a diplomát, és nem volt érdekelt), és érthetetlen: minden olyan ember oktatás nélkül veheti át a helyét, például a kerületi logopédus? Végtére is, a törvényi, rendeleti mondja, hogy „a logopédus tud dolgozni a magasabb szakképzést, jelenlétében egy oklevelet és \ vagy bizonyítvány.” És csak nemrég találtam egy állásfoglalást, amely kimondja, hogy ha a vezetés a szervezet elégedett ember, tudja venni a poszt logopédus, még diploma nélküli. Csak most értettem meg, hogyan lehet a tanúsítás óvodába, ahol logopédusok dolgoznak logogruppe emberek nélkül spetsobrazovaniya.

Ezért az első tanács: kérdezze meg logopédus, ha ő \ diplomáját.

Most beszéljünk egy diploma minőségét. Sokszor már kérték a szülők: Ön egy logopédus vagy patológus rám, mint egy diplomás Kar Defectology mint egy tanár, logopédus, és nem tudta, hogy valahol lehet logopédusok-nedefektologi ?. Végtére is, logopédusok vannak defectologists mert oktatást kapnak a pedagógiai egyetemek defectology karon. Akkor miért ilyen furcsa kérdést: „Szükségünk van egy terapeuta!” Kiderült, hogy a diplomások a pedagógiai főiskolák különböző rövid távú kúrák kap egy oklevelet a rekord „terapeuta” .A ezek a tanfolyamok zvukopostanovki emberek készségek, azaz tudnak dolgozni csak egy diagnózis - pöszeség, egyéb beszédzavarok (van egy sokkal több, mint egy, és mindegyik sokkal bonyolultabb és veszélyesebb -. lásd a „diagnózis”) még csak nem is diagnosztizálni. De a legmegdöbbentőbb, hogy valahol ezek az emberek dolgozni, és valaki gyermeket kezelünk. (Tájékoztatásul közöljük, úgy gondoljuk, hogy a funkcionális dislaliyusvoemu gyermek képes korrigálni minden szülő - erre meg kell érteni, ahogy mondani ezt vagy azt a hangot, vagy olvassa el a könyvet, hogy hogyan kell kiejteni, és mutasd meg, hogy a gyermek, rögzítse a szavak és vers).

Az interneten találkoztam tanácsot szülőknek érdekelt szakképzett logopédus. Sajnos, az idő letelt, ha bízhatok logopédusok magas rangú vagy képesítést. Korábban így mentesítés terapeuta kellett lovagolni vennie és átmennek a vizsgán, a végükön. Most minden más. Logopédus, hogy javítsa a mentesítés meg kell felelnie egy csomó dokumentumot, az egész portfolió munkájuk egy óvodában. A legjobb esetben, a logopédus szinte őszinte jelentést a munkát. Ie ha egy személy rendelkező, mondjuk 11 bit, elég, hogy neki 12 vagy akár 13 bit. Jegyezzük meg, hogy nem tudja semmi újat, de a kibocsátás nőtt. Tény, hogy jogosultak legyenek a stabil növekedés a középszerűség és a tetszetős dokumentumokat. De van rosszabb. Ha a lustaság logopédus, hogy jól működik, akkor „megtisztítása” a statisztikákat és összefoglalókat kölcsön az interneten, előnyeit van barátnője ... És akkor - Javítva dokumentáció minden évben dátum és „növeli”. Szóval bíznék a soraiban tíz évvel ezelőtt, később már nem.

Ezért a Tanács két: nézd meg a logopédus oklevél olvasható az intézmény, amely kiadta a diplomát. Trust értékű diploma magasabb pedagógiai intézetek és egyetemek.

A másik fontos dolog - a morális minőségét logopédus, mint egy ember.

Sok vezetők tudják, hogy ez könnyebb növekszik egy tisztességes ember a jó szakmai, mint egy profi emelni egy tisztességes ember.

Mi van, hogy egy logopédus? A legközvetlenebb. Bízunk a gyermeket az ember, még van jelen, amikor kommunikálnak (például az óvodában).

A magántulajdonosok mindegy - ő maga ez a főnök, ő tudja húzni az öröm kapok pénzt a végtelenbe (és a gyermek boldog lesz, „Ez jó néni!”), És őszintén végzik rabotu.Poverte, nincs pontos időzítése kezelést. Sehol máshol nem talál mennyi időt vesz igénybe, hogy rögzíti a hangot, vagy „rossz befejezés” vagy ONR ... nem találom, és nem azért, mert valaki rejtőzik az információkat, csak pontos adatok nem állnak rendelkezésre. Néhány gyermek átmenet írásvetítő 1 írásvetítő-2 lesz 3 hónapos, a másik - egy év alatt. Elvégre az emberek - nem gépek, nem gyártják a futószalagon, mindegyik a saját jellemzői. De vannak bizonyos határok. Számomra elég gyakran hivatkoznak a szülők az iskola után más logopédusok. Okai „ellátás” különbözőek. De legfőképpen - „részt veszünk annyi hónap, és még mindig semmi.” Néha vizsgálatát követően a gyermek voltam győződve arról, hogy a terapeuta mindent helyesen. De úgy alakult, hogy a logopédus 3 hónappal helyezi a hang R, pontosabban artikulációs gyakorlatok (kezdve a fütyülő valamilyen okból). De ez csak akkor szükséges, hogy hogyan kell kiejteni a hangot L. Így teszünk, P, Pb öt ülés. Mivel nem használja tölteni 30-40 percet osztály? Azt lehet mondani, hogy gyermeke történeteket „vidám nyelv”, akkor lehet, hogy egy puzzle gomba metsz, vagy rajzolni virágok ... És egy szülő valaha kitalálni, hogy a logopédus időt tölt kárba. De nézzük ugyanazt a dolgot lehet tenni a fejlődő gyermek beszédét. Amikor a szüleim azt mondják: „Mi is lovagolni a vonatok,” felelem: „Bár a gép, bár a vonatok, de a babák - a legfontosabb dolog az volt az eredménye, mindenekelőtt beszélni. A logopédus csak tudom, hogy hogyan és miért kell csinálni. " Továbbra is hozzá - mi a célja a logopédus.

Tipp Three - konzultálnak a másik logopédus, ha nem meggyőzni a helyességét a logopédiai technikák - kommunikálni egymással. Ez az Ön érdeke. Egy legalább konzultációs idő és pénzt takarít meg.

Tipp Négy - próbálja, hogy részt vegyen a logopedicheskihzanyatiyah, nézd át a könyvet a házi feladatot, hogy van egy ötlete, mi folyik a gyermek. Kommunikálni logopédus (akár a kertben) személyesen. Ha nem tudom: logopédus heti egy napot kell állítani a második műszak, azaz 19.00. Ez úgy történik, kifejezetten a dolgozó szülők kaphatnak logopédiai konzultáció kényelmes vremya.I terapeuta köteles tanácsolom, meg van írva a munkaköri leírás.

Egy másik lehetőség - logopédus nem csinál, amit akar. Tudatosan vagy tudatlanul terapeuta elég hülyén pazarolja az értékes időt csinál a gyermek motoros Alalia zvukopostanovkoy vagy felajánlja a gyermek szenzoros Alalia csinálni logopédiai masszázs Novikova.

Amikor azt mondták, egy fiatal hölgy, aki dolgozik logopédus az óvodában, gyerekekkel dolgozik a saját csoport egyenként a pénzt (bár ez a közvetlen kötelezettséget, és ez része az ő fizetése. Lásd rendelés 383), nyíltan kijelenti, hogy a szülők, hogy a „Beteszem a hangok, legkorábban 2 hónap”, és azt megelőzően volt az osztályban teszi a gyerekeket arcmasszázs ...... ellipszis jelzi az én hiánya tisztességes szó, hogy megjelölje a felháborodás. A szülők természetesen, nem tudja, hogy egy arcmasszázs történik, ha van egy gyerek neurológus megerősítette a diagnózist Dysarthria (nem kopott artikulációs, azaz enyhén jelölt, és a valódi - szemgolyó, pseudobulbaris súlyos görcsösség vagy ernyedtségi artikulációs szervek izmok). Nem hiszem, hogy az egész csoport OHP a kertben állt dizartrikov. Kedves szülők! Csaltál! Ahelyett kezelni a gyermek csak egy pat hátoldalán a (nagyon nagy) pénz.