Tárgy és a háttér észlelés
Bármikor, érzékeinket hatása egy csomó dolgot, de nem mindegyik azonos módon kezelik. Néhány ezek közül számunkra, cselekedni „előtérbe”, és rájuk koncentrálni. Mások - mint távolodik „a háttérben”, abban az értelemben, merge egymással, látható kevésbé világosan. Szerint a megkülönböztetett alany vagy tárgy, érzékelés, t. E. koncentráló semmit a pillanatban a felfogást, és a háttér, amely képződik az összes többi tárgyak, ható számunkra ugyanabban az időben, de visszahúzódó képest az objektum észlelés „a hátsó égő.”
Annak érdekében, hogy szemléltesse a probléma lényegét, adunk néhány példát. Amikor kap egy könyvet a könyvespolc, mi vosprinima¬em sok más könyv, de a téma vagy a tárgy észlelés csak azt a könyvet, hogy szükségünk van a pillanatban, és keresünk. Minden más könyveket tartják csak a háttérben. Ugyanez történik más módozatait az érzékelés. Például megyünk, és beszélni valakivel. Ugyanakkor halljuk a szót, nem csak a beszélő, hanem számos más hangok. Ugyanakkor elmondható emberi szó érzékelt világosabban, mint egy tárgy, és az összes többi hang érzékelt kevésbé világosan t. E. a hátteret.
Kezdetben, a különbség az ábrán (az alany) és a háttér megjelent a vizuális művészetek. A pszichológiában ezt a problémát először jöttek kell tekinteni, mint egy független dán pszichológus E. Rubin. Ábra az úgynevezett zárt kiálló előre, vonzza a figyelmet a fenomenológiai területen, és minden, ami körülveszi a számadat a háttérben.
Meg kell jegyezni, hogy az arány a tárgy és a háttér - dinamikus kapcsolatot. Az a tény, hogy abban a pillanatban tartozik a háttérben, akkor miután vre¬mya tárgyát, és éppen ellenkezőleg, mi volt a tárgya lehet a háttérben. Ezt támasztja alá a következő példa. Ábra. 8.3 ábra egy fehér váza fekete kör, de ha jobban megnézed ez a szám, azt látjuk, hogy a háttérben is hordoz egy bizonyos értelme. Egy másik esetben azt látjuk, hogy a váza nem jelenik meg, és a profilok az emberi arcokat.
Ábra. 8.3. Ábra és a földi
Izolálása a tárgya a háttér miatt a sajátosságait a felfogás, azaz a felfogás az objektivitás. Különbséget teszünk az objektumot a háttérben annak érdekében, hogy jobban megismerjék őt, de ez a választás nem mindig történik meg. Egyszerűbb rávilágított arra, hogy a valóságban is egy külön téma, és jól ismert a múltbeli tapasztalatok alapján. Azt könnyen meg tudja különböztetni a dolgokat, hogy a bennünket körülvevő, emberek, állatok, és mások. Sokkal rosszabb részei a téma kiemelkedik. Ebben az esetben, az erőfeszítés gyakran van szükség annak érdekében, hogy elnyelje egy részét egy speciális objektumot. Például, nem közvetlenül osztja része a szó, amelyet olvasni, vagy annak egy részét bármilyen risun¬ka e tekintetben. Ebből épült ez előforduló gyerekmagazinokban feladat, amelynek során meg kell találni a különbség a két hasonló kép.
Izolálása az objektumot a háttérben elsősorban függ a mértéke különbség közöttük. Minél több a téma és a háttér különböznek egymástól, annál könnyebb a téma kiemelkedik a háttérből. Például fontos szerepet játszik a színkülönbség a háttér és a téma. A kontrasztos színek különösen kedvező, hogy elválassza a témát a háttérben. Így a szót írt krétával a táblára, jól látható és lehet észrevétlenül so¬vsem korrekció notebook tanuló, a tanár által készített ugyanazzal a festékkel, hogy írja diák.
Ábra. 8.4. Az átalakulás a minta „alak és a föld”
objektum elosztása bonyolult abban az esetben, ha a tárgy körül hasonló terméket. Például elég nehéz követni a térképen a folyó, ha körül más folyók. Ezért annak érdekében, hogy megkönnyítse kiválasztását az objektumot a háttérben, szükséges, hogy fokozza a kontrasztot. Ezzel szemben, ha szükséges, hogy bonyolítja a tárgya egy válogatást a háttérben, akkor csökkenteni kell a különbség közöttük.
objektum kiválasztása a háttérben könnyebb, először is, a tudat, hogy kell találni, különösen, ha ez egy konkrét a tárgy képét. Másodszor, a téma elosztása a háttér megkönnyíti körbevághassuk körvonalai a tárgy vagy tárgyak rendezni a kezét, hogy van. E. képes manipulálni tárgyakat. Harmadszor, a kiválasztás a téma a háttérben, megkönnyíti a tapasztalatok ilyen tevékenységet.
Annak igazolására, mi szó, nézzük konkrétan átalakítani 8.3 ábra. Nézzük a változás, hogy az ellentétes színű, és néhány változtatást a képen (ábra. 8.4). Ennek eredményeként az élvonalban a legtöbb megfigyelő a profilokat az emberi arcokat, és a váza válik szinte láthatatlan. Ez annak a ténynek köszönhető, hogy egyrészt már ismeri a lehetőséget rajz és kész találkozni annak módosításait; Másodszor, pomenya¬li szín arány; Harmadszor, részben megváltoztatta a fenomenológiai területén a felfogás megváltoztatásával a körvonalait a váza.
A kapcsolat az egész és a részek az érzékelés
Minden egyes darab egy komplex egész, és sok olyan tulajdonsággal rendelkezik. Észrevette, mint egy egész, érzékeljük ugyanakkor, és annak egyes részeit. Mindkét fél az észlelés szorosan kapcsolódik: az észlelés az egész miatt a felfogása annak részeit és tulajdonságait, míg ugyanabban az időben ez önmagában befolyásolja a felfogás.
Köztudott, hogy mennyi változás néha tárgyát érzékelés, ha hiányzik csak egy része, vagy észre, hogy rossz, vagy érzékelik annak részeként, amelynek semmi igazán rá. Minden ilyen esetben, akkor könnyen veszi a témát, amit valójában nem az. Például, egy gyors pillantást a padlón, hasonlóan más szavakkal
(. Ilyen például a „sex”, hasonló a „szám”, „hullám”, stb), és külön-külön írjuk, ezen kívül semmilyen összefüggésben, mi könnyen olvasható rosszul (ahelyett, hogy „sex” - „Cél”), kivéve, ha a levelében lesz írva elég világosan (ebben az esetben „n”).
Különösen fontos a szerepe a felfogás a felfogás az egész, nem jelenti azt, hogy el kell fogadnia minden alkatrésze elismerésének az objektumot. Sok, hogy mi van az objektum nem észlelhető, vagy vélt egyértelmű, vagy nem látható abban a pillanatban, de mégis tudjuk, hogy a téma. Például, ha figyelembe vesszük a rajz vázlatosan mutatja egy tárgy, tudjuk, hogy ez alá (ábra. 8.5). Ez azért van, mert minden tárgy jellegzetes, csak a benne rejlő azonosító jelek. Ezek hiányában a jelek észlelése megakadályozza, hogy azonosítsuk a témát, ugyanakkor, hogy amennyiben más, kevésbé lényeges tulajdonsága jelenlétében jelentős észlelés nem akadályozza, hogy megtudja, mi érzékeljük.
Ez a rendelkezés nem csak igaz, tekintettel a rajzok, hanem a kapcsolata más jelenségeket. Például mondjuk, ahol az egyes betűk hiányoznak:
Nem valószínű, hogy hamarosan lesz képes megtanulni ezt a szót, mert kihagyott betűk azonosító jeleket. Most próbáljuk olvasni a szót a feltétellel, hogy nem lesz kisebb részletek és opo¬znavatelnye jelek vannak jelen:
„Elements. ich. a "
Természetesen a szó ma már felismerhető. Ez a szó „energia”. Megvizsgáltuk a hatását a megítélése az egyes részek a megítélése az egész. Most tegyük fel magának, mi fejezi ki a befolyása a megítélése az egész felfogás az egyes részek és különböző oldalain az objektum kiválasztása? Ez a hatás elsődlegesen az a tény, hogy érzékelje az egész, nem vesszük észre néha a hiánya bizonyos részeinek, vagy éppen ellenkezőleg, a jelenléte, amit a valóságban ez nem alkalmazható. Néha észre sem vesszük, és a torzítás egyes részeinek az objektumot. Például köztudott, hogy az olvasás, néha észre sem elgépelés a szövegben: a mulasztás levelek, extra betűk helyett egy betű eltérő. Ennek az az oka, hogy a magas szintű készség az olvasás minden szó egészében észlelik, és ez hatással van a megítélése az egyes részek, így kevésbé elkülönülő észlelését. A kapcsolat a megítélése az egész, és a részek eltérő különböző szakaszaiban bevezetés a témáról. Emellett jelentős szerepet játszik az egyéni különbségek az emberek. A kezdeti időszemléletet a legtöbb ember számára az a tény jellemzi, hogy az élvonalban a felfogás az egész, elkülönítés nélkül az egyes részek. Egyes emberek, ott van a ellenkező jelenség: először az egyes részek a tárgy különböző.
Összhangban az egyéni különbségek a különböző folyamatok és a második szakaszban az érzékelés. Ha az alvás-CHalas érzékelt általános alakja a tárgy nem egyértelmű különbséget az egyes részek, további részei a tárgy jobban láthatók. Ezzel szemben, ha az eredetileg kiosztott csak egy része a téma, hogy készül az átmenetet az egész. Végül, sőt, és egy másik esetben, általában észlelés megvalósíthatók kellően világos különbséget az egyes részek.
Azonban meg kell jegyezni, hogy a felfogása az egész és a részek nem csak attól függ az egyéni jellemzők, hanem számos más tényező. Ezek az első oche¬red szükséges a korábbi tapasztalatok és a telepítést. Például, olvassa el a szöveget folyékonyan, gyakran kihagyom hibák és elírások, mert van elég tapasztalata az olvasás, vagyis Tudjuk, hogy a jelentését vélt szavak és válassza a szavakat írni, hogy működnek a azonosítási jeleket. De ha kínálnak hibát talál a szövegben, akkor szorosan vsmatri-vatsya szavakat írásban ugyanakkor bizonyos esetekben nem is ásni a értelmében az írásos anyagok. Ezért a telepítés játszik nagyon fontos szerepet tölt be a felfogás.
Miért a legtöbb ember látható. 8.6 elsősorban, hogy a lány? Ez nem csak azért, mert a legtöbben kezdetben érzékeli a kép egészét, hanem azért is, mert a kép az úgynevezett „portré egy fiatal nő.” Így nevezték, mert a kép már kialakult a megfigyelő beállítás a felfogása ez a szám, mint egy kép egy fiatal nő. Ha közölt kép nélkül egy adott nevet, különböző lehetőségeket lehet az értelmezés.
Ahhoz, hogy egy egységet képez az érzékelés nem csak az objektum nevét vagy kép. Egy másik módja - használja a korábbi tapasztalatok. Például, ha te ...
