Terv összefoglaló órák nyelvi fejlődés (középső csoport), amelynek témája „olvasás működik
fi olvasás.
Olvasás Mihalkov termék. Beszélje munkahelyet.
- bevezetni a gyermekek munkáját Mihalkov „Mi van?”;
- bevezetni pályára a hadsereg.
Módszerek és technikák:
• Praktikus: a játék fizkultminutka.
• Vizuális: show-bemutató.
• Verbális: beszélgetés, magyarázat, a művészi kifejezés.
Anyagok és berendezések: postacsomag, könyv Mihalkov „Mi van?” Illusztráció ábrázoló képviselők a különböző szakmák.
Előkészületek. Beszélje munkahelyet. Vizsgálva illusztrációk. Didaktikai játékokat.
1. A motiváció és cél orientáció.
- Mit gondol, hogyan lehet ez? (Gyermek válaszokat.)
- Szeretné, hogy nyissa meg? (Gyermek válaszokat.)
Nyissa ki a csomagot, ez a könyv S. Mihalkov: „Mi van?”
- Nézzük olvasni egy verset magyar költő Sergey Mikhalkov: „Mi van?”. (Lásd a képet.)
2. Olvasás munkáit S. Mikhalkov: „Mi van?”.
- Tetszett a vers?
- Mely szakmák azt a terméket?
- Mi szakma legfontosabb az Ön véleménye?
- Kinek a család?
- Mi az álmod szakma? Miért?
- Mit gondol, milyen adottságok segít elsajátítani ezt a szakmát? (Gyermek válaszokat.)
- Igazad van, srácok, a mester a szakma minden kell lenni egészséges, erős, intelligens, agilis, rugalmas, és elő kell készíteni a korai gyermekkortól az ő jövőbeli szakma, úgyhogy nyújtunk
Fizikai kis percig.
Te ne légy lusta!
Kezeket fel és kezét.
Te ne légy lusta!
Sweeps tenni tisztább, élesebb,
A vonat a váll jobb. (Mindkét fegyver emelt egyenesen felfelé, bunkó feladja, és kezdjük újra vissza, akkor emelje bunkó - felfelé, majd vissza.)
Ház a megfelelő szerv balra -
Szükséges, hogy nyúlik a hátsó minket.
Forgatások fog tenni.
És segítő kezek. (Kiderült test oldalán.)
Én egy lábon,
Viszont a másik.
És most felváltva.
Azt fogja emelni a térdre. (Az viszont emelni hajlított térd olyan magas, mint lehetséges.)
Pihent, frissebb.
És leült. (A gyerekek ülnek le.)
3. Beszéljen a katonai hivatás.
- És most kérlek benneteket, hogy látogassa meg a kiállítást.
- Mit gondol, ki festette ezt a képet? (Sailor)
- Honnan tudtad, hogy ez egy matróz? (Peakless kupak egy szalag, csíkos mellény, egy tengerész gallérral).
A következő kép a pilóta. Ügyeljen arra, hogy a zöld színű ruhát és sisakot. Ezután vesszük a határőr. Vizsgálva festmények is jön egy beszélgetés kérdéseket.
Ezeken a képeken ábrázolják katonai, hogy megvédjék a nép és hazája, haza ellenségei. Ez a mi hadsereg. Minden nemzet, minden ország hadserege. A katonai is nevezik Defenders a haza
- És a neve hazánk? (Válaszok gyerek) rendesen, Magyarország.
- Magyarországon is van egy sereg. És ez nem csak védi a népét a betolakodókat.
- Srácok, talán tudok többet katonai hivatás. (Tüzérek, tartályhajók, rakéta csapatok, a katonák.)
Srácok, mit gondol egy nő lehet a védők a haza? Ma a nők megtalálható a soraiban a fegyveres erők. Leggyakrabban dolgoznak az orvosok és ápolók. De vannak még más katonai szakma, ahol a nőket alkalmaznak, mint például a rádiósok, kommunikáció vezérlők, stb
4. A mobil játék „Légi jármű”.
Mielőtt a játék meg kell mutatni az összes játékos mozog. A gyerekek ugyanazon az oldalon a bíróság. Mentor azt mondja: „A repülés kész. Indítsuk el a motort!”. Gyermekek hogy forgómozgást a kezét a mellkas előtt. Miután a jel „repülni!” Bred kezek egymástól, és scatter körül a szobában. A jel „leszállás!” Plays irányítja saját oldalán a bíróság.
- Mit csinálunk ma?
- Mi tetszett a legjobban?
- És hogy mit gondol, hogy minden szakma van szükségünk (gyermekek válaszolni.)