Tervezze összefoglalja a leckét a természetre (Grade 5) a témában a nemzeti történelem lecke 5. osztályba -, hogy „
Lecke Tárgy: „Mi az időjárás, mint a?”
Tanulságlevonó új anyag.
- Kialakulása reprezentációk az időjárás, amely ötvözi a természetes jelenségeket egy adott időben és egy adott területen.
- Ismerete a hagyományos meteorológiai jelek azt mutatják, hogy az időjárási viszonyok, valamint a népi és a tudományos előrejelzések az időjárás.
- A fejlesztés a figyelem, az emlékezet és a kitartás.
- Ahhoz, hogy egy holisztikus tudományos kilátások a világ körülöttünk a folyamatok az észlelés, megfigyelés, összehasonlítás és szintézise a kapott információkat.
- Adj egy ötlet az időjárás, amely ötvözi a természeti jelenségek, mint például változások a levegő hőmérséklete, felhőzet, csapadék és a szél.
- Létrehoz képességek és készségek cikk tankönyv.
- Rendszerezése és ismeretek kiegészítése a diákok körülbelül az okokat, vagy egyéb természeti jelenségek, amelyek befolyásolják az időjárás.
- Tovább kell dolgozni a befejezése a szókincs diákok, megerősítésére irányuló munka a szókincs, fejlesztése verbális beszéd készségek
Az IKT használata lehetőséget biztosít a lecke:
- az interaktív diagramok elmagyarázza az okokat a természeti jelenségek;
- használni a leckét számos színes képek a természeti jelenségek;
- egy szórakoztató módon, hogy kiad egy tükörképét az utolsó része a leckét.
- Interaktív bemutatók (hiperhivatkozások) lehetővé teszi, hogy gyorsan és tanár tervezett átmenet dia dia bármely szakaszában a leckét.
- bemutatása „Mi az időjárás, mint?”;
- laptop, projektor, vetítővászon,
- tankönyv "Természetes 5klass" IV Romanov RA Petrosova;
I. Szervezeti kérdések.
Azért jöttünk ide, hogy megtudja,
Ne légy lusta, de keményen dolgozik,
Szorgalmasan dolgozunk,
Figyelj.
II. A aktualizálása tudás. Slide 2
Nézd, kedves barátom,
Ez körül?
Sky világoskék,
Süt a nap arany,
Szél levelek játszik,
Cloud lebeg az égen.
Field, patak és a fű,
Hegyek, a levegő és a levelek,
Madarak, állatok és erdők,
Thunder, köd és a harmat.
Az ember és az évszakban -
Ez mind a ... (a természet)
- És milyen alapon lehet meghatározni, ahol a élő és élettelen természet hol?
- Hogy hívják azt a bolygó, amelyen élünk?
- Miért van egy változás a nappal és az éjszaka?
- Mi az a nap?
- Mi egy évben?
- Miért van az évszakok?
III. Az asszimiláció az új ismeretek.
- Mondd el, srácok, mi az idő az év? (Elesés).
- Milyen alapon lehet meghatározni, hogy mi most ősszel?
- Milyen más évszakban, tudod?
- Mik a jelei a tavasz, télen és nyáron.
2) készítmény a probléma.
- Reggel iskolába mennek, meg kell tudni?
- Milyen az időjárás, mint a?
- Mit függ?
- Miért van az időjárás folyamatosan változik?
- Honnan tudják, hogy az időjárás holnap?
- Miért kell tudni az időjárás előre?
- Tűztünk ki magunk elé a kérdésekre. Nézzük együtt, hogy megtalálják a választ
3) A magyarázat az új anyag
Mindenki tudja, hogy hazánkban, nagy területen, az egyik évszakban felváltja egy másik: a tél van tavasz, és miután tavasz - nyár, ősz következik.
Amennyiben a természetben ilyen rendetlenség?
Mivel az időjárás nem statikus, hanem folyamatosan járja a világot.
Szeretünk utazni, nem maradnak meg. Csak tegnap voltunk fagyos, száraz levegő, hogy jött északról, és ma szeretnénk szállítani messze nyugatra: az arc fúj meleg tengeri szellő.
Így vándorolt a föld időjárás. Ő maga nem: ő szenved hatalmas légtömeg.
Átadás kell ICE North légtömeg hideg, száraz és átlátható; átkelés a sivatagon, tart egy porterhelés. Folyik át a tengeren, hogy átnedvesedik.
Reggel, iskolába, akkor hallani a szülők. „Ma a rossz idő” Mit jelent ez?
Slide 5. Próbáljunk szavakat választani, nem lehet leírni az időjárás.
Slide 6. választási eredmények
Diák: 7 - 14. A különböző időjárási
Slide 15 - Mi az időjárás, mint a?
A szótár S. I. Ozhegova írva: „Az időjárás - ez állapotát a légkör egy adott helyen, adott időben?”. Slayd16.
- Földünk körül légi boríték - légkörben.
Solar sugarak melegített levegő borítékot. Föld kering a Nap körül, és a tengelye körül. Ezért a nap felmelegíti a bolygó nem mindenütt egyforma. A fellépés a napfény függ a levegő hőmérséklete a területen ebben az időben. Slayd18
A hőmérő eszközök - hőmérők. Slide 19, 20
A hőmérséklet írunk ezt (a felvételi a fedélzeten), hogy el lehet olvasni a különböző módon. 25 ° C -10 ° C és 0 ° C-on 21 csúszda.
- Ez függ az időjárási hőmérséklet?
- Próbáld meg kitalálni, melyik az átlagos hőmérséklet jellemző minden szezonban?
- Amiből még mindig függ az időjárás?
- Élünk alján az óceán levegő.
Légi héj a Föld nyomást gyakorol a bolygónk felszínét. Ez az úgynevezett a légköri nyomás. Olyan eszköz, amely meghatározza, a légköri nyomás. Úgy hívják barométer. Slayd22
Ember, ez a nyomás nem veszi észre. Ez folyamatosan változik. Mivel a nyomáskülönbség a szél van kialakítva. Slide 23, 24.
Nagy nyomáson légáramok általában, hogy az a hely, ahol a nyomás alacsonyabb. A légsugár a nagynyomású hajlamos alacsony. Minél nagyobb a nyomáskülönbség, annál erősebb a szél. Mi szelek tudja? csúszik
-Tekintsük a szimbólumok a szél.
- Abból, amit máshol nem függ az időjárástól?
- A legtöbb a Föld víz borítja.
Slide víz alatti hő az atmoszférába párologjon, belép egy nagy mennyiségű nedvességet, ami a felső atmoszférában lehűl, alkotó vízcseppek. Ezek beleolvadnak a felhők és a felhők. Amikor a felhők tele vannak a sok nedvességet, válnak a levegőnél nehezebb, és akkor mi van? Az eső. Így kapott csapadékot. - Milyen típusú betétek ismersz?
Csapadék formájában érkezik az eső, hó, jégeső, köd, harmat, fagy.
- Ez az út az általuk képviselt vázlatosan. 14. dia
- Abból, amit máshol nem függ az időjárástól? Az állam az ég
- A jelenléte felhők az ég és a felhők úgynevezett felhő. Nem engedi a napfény behatolását és meleg a föld felszínén.
- Mi Világos?
Tekintsük a szimbólumok jelző típusú felhők felhős
Csináljunk egy következtetés, hogy mi az időjárás és mi múlik?
5) Expansion beiratkozott emlékeit.
A tudósok folyamatosan nyomon az időjárás, akkor jóslatokba bocsátkozni - előre az időjárás holnap, napokig vagy akár hetekig előre.
A meteorológiai állomás működik a meteorológusok. Slide 19, 20.
- Minden a Föld jönnek Időjárás Canters időjárási információkat. Több millió szám! És előrejelzők fel ezeket a számokat időjárási térképek az egész bolygó, az ország, a régió vagy város. Mielőtt szinoptikus térképek. Slide 21. Az időjárás kell érkeznie hozzánk gyorsan.
- Miért van szükségük az embereknek a gyors és pontos időjárás?
A munkatér időjárási műholdak. aki fotózni éjjel és nappal, egy speciális kamera. Slide 22. Vannak még különleges időjárási repülőgépek és hajók szerelve a szükséges felszerelés. Slide 23.
Folk előjelek. akik néha segítenek megjósolni az időjárást. Slide 24.
IV biztonságossá új ismereteket.
Van, hogy egy darab papír 2 gyakorlati feladatok
1) Most már időjárás előrejelzők megpróbálja írni a segítségével a verbális szimbólumok időjárás. (Hőmérséklet öt fok, felhős, szél, eső jön).
2) Decode rögzített jelek előrejelzés (hozzáadott jeleket, amelyek nem tárgyaljuk osztályban
- Hallani néhány választ, és értékelje a tanulók ismereteket
- Mik a jelei zavart? Ki tudja, mit jelentenek ezek?
Kitalálta keresztrejtvény Slide 25.
- A tudomány az időjárás. (Meteorológia)
- Nem ismert, hogy hol lakik. A plakk - fák elnyomás. Whistle - a folyó borzongás. Csintalan nem uymesh. (Wind)
- Ez segít nekünk megtalálni a hőmérő (hőmérséklet)
- Nashumela, nagremela, minden mosott és balra. És kertek és gyümölcsösök körül öntjük (vihar)
- A szám a felhők az égen függ ... (Clear)
- A kombináció a hőmérséklet, zavarosodás, csapadék, szél függenek. (Időjárás)
- Hó, eső, jégeső -, hogy ... (csapadék)
- Az ég tiszta és napos. Beszélünk. (Clear)
V. Tájékoztató házi
Otthon olvasni a cikket az oldalakat a tankönyv.
VI. Végső értékelés tevékenységek és ismeretek a hallgatók.