Thomas, szomorú sit - a barátaim, a medve elkapta

Kedves barátom, akkor valószínűleg többször utazott egy autóban, és tudja, hogy a járművek mozgását az, amelyre speciális szabályok. Amikor a gépkocsivezető a közlekedés, világos, ő olvas útjelző táblák. Ő pontosan tudja, hol kell megállni, és ha nem, milyen része akkor növeli a sebességet, amely magában foglalja forgatás, és így tovább. Ha nem felel meg ezeknek a szabályoknak, baleset, fáj mások is megtörténhet. Ezért a vezetők folyamatosan tanulmányozza és tartsa be a szabályokat az út.

Állj hang, lélegzet, levegő transoms olvasás, csak akkor lehet elvégezni a speciális jeleket - központozás.

Része a szöveget egyik írásjel másik megállás nélkül olvasni, mint egy szó.

Állj vagy olvasása közben szünetek hosszúak (amelyet - # 9553;) vagy rövid (jelöljük - # 9474;).

Hosszú szünet végén készült, a mondat után a pont, felkiáltójel és kérdőjel. Azt mondja, hogy az ötlet befejeződött.

Egy rövid szünet az olvasó javaslatot tesz egy találkozót a pontosvessző, kötőjel, vastagbél, pontosvessző. Ezek az írásjelek arra utal, hogy része az elme már elhangzott, de az egész ötlet még nem teljes. Hang egy kicsit alacsonyabb.

Ha a mondat végére kell mutatnia a hangját csökken. Ha a javaslat kérdő, a végén emelt hangon.

Feladat. Kihúz minden sora a számok, amelyek ismételt és állnak egymás mellett.

Feladat. Jelzi a helyét a szünetek a szövegben. Olvassa el az alábbi kis történetet, anélkül, hogy egyetlen extra szünet. Ne siess.

A fiú elment az erdőbe, # 9474; és nem hagyhatja # 9553 .; Éjszaka jött # 9553 .; Már sötét volt, # 9553 .; A fiú felmászott a fára, és látta, hogy a távolban egy szikra # 9553 .; Odament a másik oldalon a # 9553 .; Hamarosan jött a kunyhó ügyvivő # 9553 .; Reggel az őr hazavitte # 9553 .;

Két fiú megtalálható a nyír fészket. Azt akarták, hogy ki a csibék. Crows repült. Ezek pontozott fiúk verik a szárnya, védett kis kölyke. A fiúk meg voltak rémülve, akkor ugrott a fáról, és elszaladt. Nem kell, hogy tönkreteszi a fészket!

Az udvaron állt egy kancsó vizet. És a víz a kancsó csak az alján. Jackdaw akart inni, de a víz nem éri el. Elkezdett köveket a dobó és még sok felvázolta, hogy a víz emelkedett. Részeg varjú és elrepült.

üTanulás, hogy az egész szót.

Feladat. Olvassa el a szavak, fentről lefelé. Próbáld ki, hogy a teljes szót. Ha ez nem sikerül, olvasd el az első szó szótag által szótag. És akkor a létra még egyszer teljes szavak.

gyerekek vidra kifejezésre

Nagyapám tucat indulás

osztály ablaktörlő galóca

Köln negyedik Russula

favágók érdekes kerékpár

fa eper kaland

megőrzése ékes edző

Párbeszéd - a beszélgetés két vagy több személy.

1. Ha a mondat végére kell mutatnia a hangját csökken. Ha a mondat végére kérdőjel emelt hangon.

2. Állítsa hang, légzés, levegő transoms csak akkor lehet elérni írásjelek.

Hare és Losonok. (H édes)

- Figyelj, te Losonok jávorszarvas?

- I, Hare, és én nem tudom! De ha nő a kürt, hogy tavasszal -, akkor én jávorszarvasok. És ha nem fog növekedni - így a jávorszarvas.

Gyere nyár, mi kell érteni.

A róka és a sündisznó. (N.Sladkov)

- Minden van, sün, jó és kedves, de csak tövis ne szembe!

- Mi Fox, I tüskés csúnya, vagy mi?

- Igen, nem az, hogy csúnya ...

- Talán én vagyok ügyetlen a tövis?

- Igen, ez nem kínos ...

- Tehát amit tüskék?

- Te valamilyen testvér, ehetetlen velük ...

Feladat. Próbáld ki magad, hogy helyezze a kívánt írásjelet.

Thomas, szomorú ülés - Brothers, teszek fogott