What a wonderful world!

Célkitűzés: Ahhoz, hogy egy büszkeséget és a csodálat a természet szülőföldjük.

- képző képességét szemléljük, érezni, és megkülönböztetni a színeket és árnyalatokat;

- fejleszteni a kognitív érdeklődés a természetben;

- ápolják a szerelem és a vágy, hogy gondoskodjon élőlény

Módszerek: A beszélgetés, egy történet, egy magyarázatot a játék, olvasás a munka, a gyakorlati munkát.

Források: egy olvasó, óvodás album, a hang a sorozatból „A természet hangjai” puha játék „Heart” ékszerdoboz szívvel, boríték, állati jelmezek előadások, vastag papírlapok a gyermekek száma festett jar, pillangók színes hullámpapír színes papír, radírok a virágok, a ragasztó, az elrendezés a Földön.

- Gyerekek, nagyon örülök, hogy látlak minden! Nézd, milyen sok szív a dobozban, és ezek mind különböző színekben. Ez egy igazi szivárvány szerelem. Emlékezzünk rá őket színe:

Vörös - a szerelem a barátok,

Orange - a szeretet a család,

Zöld - a természet szeretete,

Sárga - a szeretet a nap,

Blue - hazaszeretet,

Kék - a szeretet az élet,

Lila - az önszeretetből.

Oktató dob szíveket.

- Mondjuk, fiúk, színes szívek járat nem emlékeztet tisztelgett? Mondjuk együtt:

Kap bolygónk tisztelgett,

Ez repül a tető fölé.

És a világ tele van szeretettel

Fiúk és lányok.

Mentor kínál gyerekek egymást átölelő, és mosolyog. Ezután a gyerekek gyűjt szívét egy nagy szívvel.

Ma arra hívlak mindnyájatokat, egy utazás egy szép, tündérország, akinek a neve - „Country Love”. Ülj le a szőnyegen vissza, tolja magát a napok - párnák, adott esetben zárja be a szemét. (Playing csendes dallam a sorozat „A természet hangjai”.)

Képzeljünk el egy olyan országban, ahol minden szokatlan: a Föld borítja zöld szőnyeg illatos virágok és gyógynövények, Nap felmelegíti óvatosan, és ebből a lélek lesz nagyon jó. Ebben az országban a legfényesebb csillagok, a legtöbb kék ég. Magic Music kitölti a szerelem körül. A „Country Love” él a jó emberek. Gyermekek ebben az országban, mint a nap, felmelegíti a szeretet a szülők és rokonok. Ők örülnek a család és a barátok. Szívük tele van szeretettel, tisztelettel és nyugalom, a jóság és a béke. Mind a felnőttek és a fiatalok ennek a rendkívüli országot, mint a körülöttünk lévő világot. Ők adják szerelmes madarak, fű, fa, nap, tengerek és folyamok. Adj és szereti mindent, ami körülvesz, a világ, minden a barátok és a család. Úgy érzi, hogy jó, hogy képes szeretni, és így a szerelmem a világon. Hagyja, hogy ezek az érzések maradni örökre. A szerelem olyan, mint a tavaszi fecske egy gyönyörű rózsa. Lélegezz be az illata ebben az országban. És emlékszik rá. Utunk véget ért. Mi vissza a csoportban. Lassan nyissa ki a szemét és szakaszon.

- Mondja, nem tetszik utazik?

- Hogyan jelenik meg a „Country Love”?

- Srácok, mit gondol, mi a szerelem?

Szerelem - ez azt jelenti, hogy szeretni. Szeretjük anya, apa, nagymama, nagypapa, sestronok, kis testvér, család, otthon, rokonok, barátok. És mégis szeretjük Anyatermészet, hazánk - a Kazah Köztársaság. Persze, a szerelem - az, hogy vigyázzon, segítség, támogatás és öröm. Szerelem tanítja az embereket, hogy legyen kedves, türelmes, megértő, együttérző.

- Ki körében barátok és rokonok, akkor neki a szerelem?

Fent a hegyen aul nagy, fehér hó tetején fekszik.

A zöld fű tövénél, zöld kukorica is.

A nap vörös este, csak érett görögdinnye osztott.

A magasság süllyedt fáradtan a hegyek fölött a nap megy,

Udvar, a nagymama Azamat világít bíbor naplemente.

- Nagymama, a nap eltűnt, hol ment?

- Hazatért az anyjának.

Itt a nap jön haza, anyám mosolyog, azt kérdezi:

„A nap, hol voltál?”

És az egész világ látta a napot, hő eloszlik a gyermekek,

Minden szín, az összes madár a világon ...

A nap elolvadt a jég a hegyekben, és a víz a völgyben a Napo.

Minden jó dolog látja a napot, akkor elviszi a rossz:

A dühös fekete felhő, egész nap, mosolyogva, csillogó.

Emlékszel erre, unokáim, ezt Azamat jobb.

Ahhoz, hogy a nap a sarkon akkor dicsérte az anyja.

Ez működött egész nap nap, a világ melegedett a nap.

Hagyja anya alszik a domb mögött, sötét éjszaka megvédi ...

Kora reggel felébred a Nap, a Nap ismét működni fog.

A városok és a falvak lesz meleg, és az emberek és az állatok lesz meleg,

Még a kövek meleg nap, hogy legyen kedvesebb ...

Itt van egy nagyvonalú nap! Íme néhány hatalmas Nap!

Megtanulod a munkájából, jó lesz tanulni a Nap!

A világ szeretnek tanulni a Nap!

- Mi ez a történet?

- Mire emlékszik leginkább?

- És kinek mit legnagyobb szerelem a világon, és miért?

- Szeretné, hogy valami jót szeretteinek egy?

- Szeretné, hogy valami jót szeretteinek egy?

- Gondolod, hogy a szeretet és a kedvesség, mint a?

- Mint egy ember megmutatja, hogy szereti az anyaország?

Hazánk - Kazahsztán, ahol a nagyon szép természet a különböző évszakokban. Fairy Szerelem tudatosan természet szeretettel hív: „anyatermészet”. Ez ad nekünk a tiszta levegő, a víz gyógyító, ízletes gyümölcsök és bogyók, gyógynövények, szép virágok. Azt javaslom, hogy a játék „Virág”

Aludtam virág magic dream - ujjak kézzel a „bud”

Zárva volt. de aztán

Úgy tűnt, szirom - nyitott felváltva

És mögötte a barátja. Pince ujj emelés nélkül

Ez már a harmadik nem aludt szét tenyér

És a negyedik nem maradt.

Ez az ötödik szirom.

Itt kiderült, az egész virágot! - emelje fel a kezét

Játék pantomim "Glade of Flowers"

- És most Játsszunk egy játékot, amelyben kézmozdulatokat mutatják valamit, miről beszélek.

Képzeld el, hogy te vagy a virágok, hogy éppen virágzott.

Láttam az egész rét virágok, „Milyen virágok nézett rám, kinyitotta a szemét, és azt suttogta mosolyogva,” gyere ide ". Ez a „Árvácskák.

- Hallom valahol Jingle Bells, mindannyian meghívást a réten. Milyen virágokat? Ez a „harang”.

- Mi ez a fehér szőnyegen? Hány szirmok és mindannyian integetett, az úgynevezett neki. Igen, ez a „Százszorszépek”.

- Mi ez a növény? Milyen komoly. Hallom, hogy azt mondják: „Vigyázat! Mi tüskés! „Ez a” Cactus”.

-És milyen virágot? Kerek labdák. Igen, ez a „Pitypang”.

Milyen szép. De itt a szél fújt, és szétszóródtak az egész virág.

- Hogy jó srácok, hogy a különböző virágok, és a nő egymás mellett, és nem veszekedés.

- Nézd, a gyermekek, a vers:

Ott a földön egy hatalmas házban

A tető alatt, a kék ég.

Élni, hogy a madarak és a virágok,

Élet a házban én és te.

-Ez a ház, a gyerekek, az úgynevezett Planet - Earth.

- Gyermekek, elmondani a világnak a növények, állatok és a világ az emberek, mint a?

- Vajon az emberek képesek élni anélkül, növények és állatok?

- És mi van, hogy legyen egy másik jó volt a közelében?

- Hogy csinálod, hogy minden meleg és barátságos éltek a Földön?

- Gondolod, hogy Földünk beteg?

Következtetés: mindannyian különbözőek vagyunk, de nem vagyunk veled - földlakók és tudjuk, hogy mi otthon vált szebb és kedvesebb a világ tökéletes volt.

Gyakorlat „Ha lett volna ...”

- Gyerünk, gyerekek, képzeljük el, hogy te vagy a kis részecskék az összes élőlény a Földön, fű, folyó, madár, levél, patak, stb

- Ha volt egy madár, hogyan szeretné az embereket, hogy vigyázzon rád, segít?

- Ha volt egy virág ...

- Ha volt egy füves ...

- Ha volt egy fa ...

- Ha volt a tenger ...

- Srácok, ha a föld beteg, így ő segítségre van szüksége, szüksége van a természetvédők? És azt akarjuk, hogy a természetvédők? Számunkra valaki kopogtat. Ez levelet küldött erdő lakói. Kérnek segítséget. Nyulak, békák, mókus, róka, madarak. De ők maguk ajándékozott a baj.

Erdő lakói jött a levél -, hogy segítsen nekik.

Gyermekek megígérte, hogy segít, védelme és megőrzése őket, lesz pomogaykami természet.

- Gyerünk srácok, hogy az első jobbra dolog - a Mentés a pillangók.

A kreatív munka „hogy kiadja a pillangó”

Vitatkozott a gyerekek az életről és annak fő jellemzője - a szabad információcserét (lehet helyettesíteni bármilyen korú szó) a külvilággal, a tanár dolgozik a szám, amely szorosan zárt edényben ábrázol egy pillangó.

Miután beszélt a lepkék és a szépség, a pollen a szárnyak és az őket gondozó, és a törékeny életciklus átmenetek gyermekek felkérik festeni egy rovar. Amikor a munka befejeződött, a gyerekek válaszolni a kérdésre. Most mi fog történni a pillangó, milyen érdekes lenne az élete. Ezek nagyon gyorsan észre, hogy a bank zárva van, és a pillangó van ítélve.

Kezdődik a megoldások keresése. Minden egyetértenek egy dologban: szükséges, hogy kiadja. De hogyan? A munka radírok, fedél a bankokkal eltűnik. És a szépség ismét a világhoz tartozik.

Mentor kínál gyerekek ragaszkodni a lepkék az elrendezés a világon.

- A legjobb dolog, amit segíthet a természet - ez a mi gondoskodó hozzáállás minden élőlény. Ne feledje, ez mindig!

Népszerű bölcsesség azt mondja:

· Madarak, vadak és ne tegye ki mindig segít!

· Ki tönkreteszi a természet, hogy népe nem tetszik.

· Ki lehet jó, akkor képes lesz arra, hogy vigyázzon a természet és a szeretet.

Gyermekek vesz fel a világon, olvasni egy verset, és viszont át egymásnak világon.

Nézem a világon - a világon,

Aztán felsóhajtott, mint egy élő!

És súgom kontinensen:

- Vigyázz ránk, vigyázni!

A riasztás ligetek és erdők,

Harmat pedig a füvön, mint egy könnycsepp.

És nyugodtan kérdezz rugók:

- Vigyázz ránk, vigyázni!

Szomorú mély folyó,

Elveszíti partra.

És hallom a hangját a folyó:

- Vigyázz ránk, vigyázni!

Deer megállította fut:

- Légy férfi, férfi,

Benned bízunk - nem hazudik,

Vigyázz ránk, vigyázni!

Nézem a világon - a világon,

Egy ilyen szép és kedves.

És suttogva ajkak: „megtakarítás,

Megmentelek, megtakarítás! "

- Srácok, most már, hogy világosabb és szebb bolygónkon. Nézzük díszítjük virággal. Mielőtt ragaszkodni a virágokat, mondjuk, hogyan tudjuk megvédeni a Földet.

Kör „szívből szívbe”

Mentor-hez a gyerekek álljanak körbe, és kézen fogva, hogy mondjuk a szavakat:

Szeretne hirdetni Szerelem az országban,

Ahhoz, hogy minden van békében és melegség,

Indításához himnusz ő vonalak:

„A szeretet mindenekelőtt a világ”!

Minden résztvevő mellett egy filmzene végre a dal „What a wonderful world”.