A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

lecke Elhelyezkedés: 8. osztály. Tárgy II: oxigén, hidrogén, víz, mint oldószer.

Típusa leckét. gyakorlati munka

  • Oktatás - fejlesztése kísérleti készségek - technikák dolgozó laboratóriumi berendezések és anyagok; A megfigyelési képességét, következtetéseket levonni, hogy ki az eredményeket a gyakorlati munka egy notebook.
  • Fejlődő - munka a készségek fejlesztése ügyes kezelése tűz, veszélyes anyagokat.
  • Oktatási - bővíti a látókörét a diákok, kialakulása tekintetében a tudomány történetében.
  • Iskola-egészségügyi - fejlesztési elképzelések egy egészséges életmód, a blokkok: „Chemistry a mindennapi életben - a biztonságos viselkedés”

Várható tanulási eredmények:

  • Legyen képes együttműködni egy automata készülék gáz Kiryushkina
  • Ahhoz, hogy összegyűjti a gáz vízkiszorítás
  • Ahhoz, hogy tisztaságának ellenőrzésére az éghető gáz
  • Ahhoz, hogy felhívja a megfelelő következtetéseket a megfigyelt kísérletek és hogy jellemezzük annak hidrogén tulajdonságait
  1. Multimedia Presentation 2 (Microsoft Power Point)
  2. Overall - fürdőköpeny
  3. Foglaltsága laboratóriumi tálca tanuló (13 db.)
    • Laboratóriumi állvány láb, kémcső tartó Test kémcsőállványt, kanál adagoló, szűrőpapír
    • alkohol tűzhely, mérkőzések
    • Kiryushkina automata készülék gázcsövekhez 3, az öntőforma vízzel
    • Cink granulátum, sósavval (dil.), Réz-oxid (II)
  4. Férőhely laboratóriumi tálcát a tanár:
    • a hallgató számára tálca
    • Crucible fogó, üveg, síküveg, üvegbot
    • „Eredmények” megsértése biztonsági szabályok

(Dőlt betűvel írja az intézkedések a diákok és a tanárok, különösen leckét technikák, a rendszeres font - beszéd a tanár)

I. Organizing pont (1 min.)

figyelmét jelenlétében ruhák minden hallgató számára, szabadon ellenőrizheti, hogy a zsák a részeket, ha a haj a lányok távolítani. A táblázatok hagyja csak tollak, számológépek és notebook.

II. Aktiválása szükséges ismeretekkel elvégzéséhez gyakorlati munka (13 min.)

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

Ebben a leckében, megkapjuk a hidrogén a laboratóriumban. Ez a gáz halmazállapotú anyag; Ez robbanékony, ha a levegő szennyezett, ezért nagyobb figyelmet igényel.

A diákok ugyanakkor a vita festett a biztonsági naplóban.

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

Az előző leckében a diákok képzett gyakorlati munka (Slide 1) és adott házi feladat:

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

Slide nyilvánul fokozatosan, összhangban a beszélgetés

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

  1. Melyek a kiindulási anyagok fogjuk használni a hidrogén előállítására?
  2. Szükség van-e a reakcióelegy melegítése?
  3. Mit kell keresni, ha megfigyeljük a felvételt?
  4. Mely eszközt használni fogja hidrogén előállítására?
  5. Milyen módon lehet gyűjteni hidrogénatom, miért?

Slide nyilvánul fokozatosan, összhangban a beszélgetés

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

  1. Hogyan bizonyítani a hidrogén jelenléte a cső-vevő?
  2. Mi történik kémiai reakció ugyanabban az időben?
  3. Mit kell keresni, ha a felvétel megfigyelések ebben a fejezetben?
  4. Mi a robbantó gáz?

Amennyiben robbanás következik be egy üvegedénybe, a darabok sérülést másik és kísérletező.

Amikor tisztaságának vizsgálatára, hidrogén égett, hogy egy kis térfogatra (körülbelül 15 ml).

Lehetséges mikro-robbanás kárt nem vezethet.

Szabály TB: Nem meggyőződés, hogy a gáz felszabadul a készülék tiszta, folyamatosan megnyitja a gőz cső távol spirituszlámpa láng.

Demonstráció a biztonsági szabályok megsértése eredmények: kémcsőben repedt alsó

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

Szabály TB. a cső hevítése kell lennie azon a ponton, ahol a szilárd, nem pedig a fenti -, ahol a levegő. Az egyenetlen melegítés a cső feltöri.

cső nyomokban sósav elegyében réz-oxid (II)

Szabály TB: az automata töltőberendezés sósav vigyázni kell arra, hogy ne öntsük savat (max 2 ml), különben a feleslegben az exoterm folyamat és gyors csökkenése a gőzvezeték.

III. Bemutató tanár kísérlet (7 min.)

A szó tanár beszélgetést elemekkel

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

1. Mark spoon adagoló egy kis mennyiségű fekete por réz-oxid (II), bemérünk egy vizsgáló csőbe, állni hagyjuk kémcsövekbe, hogy végezzen kísérleteket a hidrogén-visszanyerés tulajdonságait.

2. Fix az automatikus eszköz gáz a láb állványt. Töltés egységben prekurzorok: 4-5 cink granulátumot hozott egy gumi körben tölcséren túlfeszültség sósavat úgy, hogy annak réteg cink volt, nem több, mint 2 ml. A készülék akkor van zárva amennyire lehet légmentesen zárja.

3. tisztaságának ellenőrzésére, a gáz, azt kell készíteni az alkohol lámpa előre. Te együtt dolgozni, és gyújtani spirituszlámpa után gáz szert probirku- vevő.

Szabályok TB: munka szellemében lámpa

a) mielőtt a fényt az alkohol lámpa, akkor ellenőrizni kell, hogy a lemez szorosan a tartály port (különben a szikra eshet a tartályba, és a teljes mennyiség az alkohol égeti)
b) csak a mérkőzés fény (ne használjon könnyebb, egyéb szeszes-lámpa)
c) a mérkőzés kell helyezni a tálcára, ügyelve arra, hogy megszűnik (demonstráció a biztonsági szabályok megsértése - edzett tálca)
g) kialszik a láng, akkor le kell zárnia a kupak (fújja lehetetlen)

Összeállítás naszcensz hidrogénnel légi kiszorításos cső holding vevő fejjel lefelé. Ellenőrizzük tisztaság gáz: bilincs lyuknál csöveket, és hogy a lángcső alkohol lámpa, nyissa meg.

4. Ezután össze naszcensz hidrogénnel vízkiszorítás: dial cső tele vízzel, kapcsolja a szerszámba, és hozza, hogy a gőz kivezető csövet. Ha a vevő cső teljesen tele van hidrogénnel, bilincs ujját nyitó víz alatt. Biztosítani kell gáztisztaságra.

5. Fix kémcső réz-oxid (II) a tartóba.

Szabályok TB: rögzítéséről a csöveket tartó

a) a cső van rögzítve a felső harmadik rész közelebb van a nyitó
b) A cső nem csökken, hanem forgatni (egyébként hevítve kitágul és üvegcsövet tört)
c) hogy távolítsa el a csövet a tulajdonos, meg kell lazítani a bilincset.

Melegítsük fel a csövet lánggal spirituszlámpa 2-3-szor több hőt a tetején a láng, az a hely, ahol a réz-oxid (II). Tedd a gőz csövet, hogy kiadja hidrogénatom.

Miután a végén a kísérlet, hogy a kémcsövet lehűlni, majd tegye egy rack kémcsövek.

6. Oltson alkohol lámpa, egy bilincs blokk a hidrogén felszabadulását.

Az alapvető szabály a TB: biztos kézzel dolgozni!

IV. Performing gyakorlati munka, az eredmények bemutatása, a munkahelyi tisztítás (23 min.)

1. A diákok végre gyakorlati munkát önállóan. A tanár ellenőrzi a helyes-ség végre kísérleti technikák és a munkavédelmi szabályok.

2. Tisztítás munkahelyen: vége után a kísérlet, hogy tanulmányozza a hidrogén-csökkentési tulajdonságok:

1. tanuló: eloltani a szellem lámpa, hogy a cső-reaktor kihűlni, majd tedd egy rack kémcsövek.

2. tanuló: lecsökkenteni a gáz az automata készülék, távolítsa el a tölcsért, cinkmaradványok szűrőpapírra. Vegye ki a készüléket a állvány lábai, öntsük méreg-bot oldat „Vial a lefolyni”, át a műszer tanár.

Tanár: gyűjtőtálcáknak és penészgombák vízzel.

3. demonstrációs tapasztalat: vizsgálata a reakció termék cink sósavval kiclotoy

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

A töltött oldatot leszívattuk a főzőpohárba, és néhány csepp üvegbottal át egy üveglap. Megerősítése lemez a tégelyben fogót és az oldatot bepároljuk a láng

4. Ellenőrizze a kísérlet eredményei: megfogalmazni és írja le észrevételeit, a következtetést (amely megtanulta halmazállapotú hidrogén gyakorlati munka), hogy átadja a notebook.

Használt elektronikai segédeszközök:

A munka a notebook tanuló:

A gyakorlati munka 5: Hidrogén és tanulmányozása tulajdonságait

1. Eljárás hidrogén - a kölcsönhatása az aktív fémek savakkal.

Zn + 2 HCI = ZnCI2 + H2 ↑ + Q - normál körülmények között

  • közötti reakció cink granulátumot sósavval lassan az első, majd nagyon gyorsan, a cső felmelegített
  • gőz szabadul fel a csövek színtelen gáz
  • bepárlásával a kapott oldatot egy fehér por egy üveglapra

2. Berendezés megszerzésének és gyűjtésére hidrogén

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

Ábra. Készülék hidrogén - automatikus, amely lehetővé teszi, bármikor, hogy állítsa le a reakciót egy bilincs (Kiryushkina eszköz).

Felvette a gáz vízkiszorítás - talán azért, mert hidrogén kissé oldódik benne.

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

Ábra. Gyűjtés gáz levegő kiszorításos - tartócső vevő fejjel lefelé, mert

- következésképpen, könnyebb, mint a levegő, hidrogén

3. kimutatása hidrogénatom -, hogy ellenőrizze annak tisztaságát

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

  • elégetéssel egy első részét gáz van eloszlatva éles ugatás hang
  • az égés során a második gáz része hallható könnyű pamut 5. ábra „p-lágyéki”

4. A hidrogént tulajdon - aktív redukálószer

A gyakorlati munka - a hidrogén egy laboratóriumban, és tanulmányozza a tulajdonságait

  • por színe megváltozik a feketétől a réz
  • a falakon a csövek jelennek színtelen folyadék cseppecskék

Az egyik módszer, hidrogén a laboratóriumban a reakciót cink híg. sósavat, és a képződött sót (cink-klorid) és a hidrogén. Hidrogén - gáz színtelen, szagtalan, enyhén oldódik vízben, könnyebb, mint a levegő, levegővel keveredik robbanásveszélyes, visszanyeri fémek kinyerésére oxidok.