Hogyan készítsünk egy gyerek házi feladat

A gyermek nem hajlandó csinálni a házi feladatot: hogyan befolyásolja ez?

Iskola idő tartalmazza a legboldogabb éve, de ugyanakkor és nehéz. És nehézségeit mind a gyermekek és szüleik. Az egyik a közös problémák dolgozni házi feladatot. Kevés a problémákat a saját nélkül ül egy adott otthoni munka, sokan hajlandóak tenni semmit, de nem tanult. Ezért szinte minden nap a helyzet melegszik a házban, néha elérve egészen a konfliktust. Akkor miért a gyermek nem akarja, hogy vegyenek az órákon, és hogyan lehet érdekelt az otthoni tevékenységek mindig nyugodt környezetben?

Miért egy gyerek nem akar csinálni a házi feladatot?

Ahhoz, hogy megértsük, miért a gyermek nem hajlandó részt az órákon, meg kell vizsgálni az összes lehetséges oka az ilyen magatartás. És ezek eltérőek lehetnek:

• Nincs elkötelezettség egyik iskolai tantárgyak.

Gyermekek is saját ízlése és preferenciái. Vannak, akik szeretnek menni a szakirodalom órák, de valaki úgy tűnik, unalmas téma. Néhány, mint a matematika, mások nem izgalommal számokkal dolgozni.

• Félsz nagy mennyiségű adott házi feladatot.

Ha a gyermek feltett egy csomó, akkor megijedt, nincs ideje, és nem tud megbirkózni. A reakció erre a félelem lehet változatos: néhány gyerek koncentrálni, és üljön le a munkát, míg mások zavaros és nem tudom, hol van jobb kezdeni.

• Ott emésztetlen anyag.

A gyerek is hiányozhat betegség miatt, vagy ha csak figyelmetlen osztályban. És természetes, hogy a következő feladatok ellátására a gyermek egyszerűen nem lehet.

• Van egy kudarctól való félelem.

A gyerek nem akar felvenni az órákat, mert azt hiszi, hogy kudarcra van ítélve.

• Hiánya szülők figyelmét.

Meglepő, de ez is oka lehet, nem végrehajtására tanulságokat. A gyermek, ezért megpróbál szülők figyelmét vonzza.

• Tapasztalathiány végrehajtásáról szóló leckéket.

Ez a probléma, hogy a fiatalabb diákok, még csak nem is a szokás minden nap dolgozni a házi feladatot. Ők most kezdik ásni az iskola oktatási folyamatban.

• Lustaság és felelősség hiányában a gyermek.

A gyermek egy fehér bevonat a nyelvére. és tudod, hogy ez mit jelenthet, hogy a gyermek súlyos beteg, a teljes igazat cikkünkben.

Fejezi ki a csecsemők hétre is itt található.

Hogyan juthat el a gyermeket, hogy a házi feladat?

Miután az oka nem teljesít a levont tanulságokat, meg kell eljárni annak megszüntetését. Ha a gyermek nem érdeke egy adott kérdésben, meg kell próbálnia a lehető legnagyobb mértékben érdekelte őket. Végtére is, a tanítvány, aki a tanulás nélkül a vágy, hasonló a madár szárnyak nélkül. Akkor álom, és kapcsolja be a tanulási folyamat egy játék. Vagy ha csak beszélni a gyermek, és mondják el, mit előny ebben a témakörben hozza őt a jövőben, a felnőtt életben.

A kötet munkahelyeket is képes megbirkózni. A legfontosabb dolog ezzel a problémával a gyermek ne sírjon, és segít neki összegyűjteni. Erre a célra szükséges megnyugtatása és értékelni az összes az adott anyag. Aztán, hogy egy tervet, amely szerint a gyermek fog működni. Az első helyen kell, hogy a legnehezebb feladatot, majd kevésbé nehéz.

Ha a gyermek nem tanult bármilyen témáról más okból, hogy segítségre volt szüksége, hogy megértse. Ehhez a szülők lehet, hogy tanulmányozza a hiányzó anyagot, és hogy megpróbálja elmagyarázni a gyereknek. Ha a szülők nem értik meg, akkor mehetünk az iskola után a tanár és kérjen felvilágosítást a tisztázatlan kérdések. Ha kimaradt egy csomó anyagot, a legjobb, ha bérel egy tutor. Ez segít a gyermek felzárkózni.

Nem meglepő, hogy a gyermek, aki állandóan kritizálják és visszaélés vagy anélkül, úgy dönt, hogy jobb és nem csinál semmit. Minden ugyanaz, minden rossz. Ebben a helyzetben, a gyermek csak segíteni egy őszinte szülői szeretet neki. Tudnia kell, hogy ő szereti nem az ő öt és sikerek, hanem egyszerűen annak, ami.

Ha minden problémát a tapasztalat hiánya, szükség van, hogy nyugodtan és türelmesen fejleszteni a szokása teljesítő napi leckéket. A folyamat mehet könnyedén segítségével a fantáziáját néhány szórakoztató és érdekes, hogy nem a házi feladatot.

Ha a gyermek nem elég, elültették a felelősségérzet, mi kell egy komoly beszélgetésre vele. Magyarázd el, hogy a tanulás az ő feladata, azért fontos, ugyanaz, mint a felnőtteknél. És ha ő nem ezt a munkát, akkor ez hatással lesz az egész család, mert Ez mind nagyon fontos. És akkor a szülők kell megtiltani neki, hogy használja valami nagyon fontos számára. De ez nem szükséges használni a fizikai büntetés.

A lustaság, a gyermek által okozott sértés a szülőknek. Kifejezzék érzéseiket közvetlenül, még mindig nem tudja, ezért próbálják azokat a felnőtt módon. Törekednünk kell arra, hogy elmagyarázza a gyereknek, hogy a végrehajtás a tanulságok számára fontos, de nem anya vagy apa. Arra is szükség van, hogy úgy gondolja, és ha volt egyike a büntetés igazságtalan, hogy a gyermek számára.

Hogyan ruha baba az időjárás. Ebben a cikkben megtudhatja, hogyan kell csinálni.

A gyermek jól kiejtésével R betű, azok számára, akiknek problémájuk ezzel a levéllel, már készített egy jó cikket.

Hogyan kell csinálni a házi feladatot?

Miután a gyermek botrányok nélkül mögé az órákat, a szülők meg kell kezdeni, hogy tartsák be bizonyos szabályokat, hogy hajtsák végre a tanulságokat annak érdekében, hogy további probléma visszatért. Íme néhány egyszerű szabályt:

• Miután a gyermek jött haza az iskolából, akkor meg kell adni időt a pihenésre, legalább egy órán keresztül. Így hát csendben evett, laikus, játszott. Akkor majd üljön az ő házi feladatát. Kívánatos, hogy minden nap végzik ugyanabban az időben. Peretruzhdaetsya gyerek nem kell tennie az órákon rendszeresen adni neki 10 percet egy kis pihenés.
• Ahhoz, hogy elkezdjük a munkát, amire szükség van a legnehezebb feladat, ebben az esetben, az összes többi kap neki sokkal könnyebb. Írja meg kell tanítani a gyermeket, hogy megoldja az első tervezetét. Ellenőrzését követően felnőtt nyugodtan átírni a befejezett feladatokkal tiszta másolatot. Ellenőrzésére minden lépését a gyermek nem kell, hadd gondolja magát edzést. Ő meg fogja vizsgálni a bizalom a szülők számára.
• Az órák alatt ellenőrzi, hogy a hibákat, a Dícsérjük meg először, majd óvatosan kiemelni a hiányosságokat. Ebben az esetben a gyermek elfogadja őket nyugodtan és próbálja meg orvosolni őket.
• Még ha egy buta hiba, vagy a gyermek nem lehet megérteni, mit próbál közvetíteni a szülő, nem tudja emelni a hangját, vagy rosszabb hívást. A gyermek már nem érezni a tisztelet, akkor elveszíti bizalmát a szüleik. És amikor már nehézségek nem kér segítséget számukra.
• Most az iskola nagyon összetett anyag. És ha van bizonytalanság a tudás a téma, akkor jobb, ha tanulni előre, hogy meg tudja magyarázni, hogy a gyermek, mi micsoda, ha szükséges.
• És ami a legfontosabb - nem kell csinálni a házi feladatot a gyermek számára. Minden úgy, hogy írni, rajzolni, meg kell magát, csak tolja neki, hogy segítsen a nehéz helyzetekben. Ellenkező esetben rövid idő után, minden munkájuk hallgató átadni a szüleik. És akkor is, ha nem kap öt munkája, a tudás is fontos.

A gyermek számára kell kezelni megértés, gondoskodás és a szeretet. És az óráit könnyen és akár vicceket. Ne feledje, hogy a titka a sikeres oktatási jogok tiszteletben tartása a tanuló. Ösztönözni kell a gyermeket, hogy a tanulságok levonására nem szükséges, meg kell magyarázni nekik a jelentősége a kapott tudást. Nélkülük nem lenne nagyon nehéz a jövőben. És a gyerek, hogy mindent szívesen végeznek napi mennyiség meghatározott feladatokat. Ne felejtsük el, mert egykor a kis és nem egészen tökéletes.